“烈*子”造句,怎麼用烈*子造句
造句2.02W
5、架打得多了,孤兒院的孩子都知道殷落的剛烈*子,沒人再敢惹她。
7、以她的剛烈*子,就是自己的親爹親孃犯了罪,她也會大義滅親的。
1、喬·佩特羅尼是個烈*子。
3、“他辦得到嗎?”烈*子的年輕武士說。
6、他立刻被帶出場,由於他暴烈*子他受到**的訓斥。
2、她受不了他的暴烈*子。
8、他修剪起果樹來輕鬆自如,給烈*子的馬上馬具時也是不慌不忙,穩穩當當的。
4、你爸爸說你是個‘真正的烈*子’。
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“家長參與”造句,怎麼用家長參與造句
1、他鼓勵學生家長參與學校的管理。2、資優生家長之教育期望與家長參與家庭學習間存在正相關。3、停滯衰退期為變革適應、學生行為、家長參與。4、追求學生快樂學習、教師有效教學、家長參與成長的全面*教育。5、你對於家長參與學校活動有何感想?如果有,你想參...
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“傑金斯”造句,怎麼用傑金斯造句
1、客隊唯一一次得分是由飛鋒內爾傑金斯所得2、傑金斯先生去歐洲時,留下了兒子照料生意。...
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“amounting to”造句,怎麼用amounting to造句
1、Thecasesweremainlyyoungpeople,farmersamountingto32.1%,andmalesmorethanfemales.2、PartyBdelaysinpayingrentalandotherchargesamountingtooverrentalofonemonth.3、Thisbuildingbroughtin,clearoftaxes,rentsamountingto82,000francsayear.4、Theoffer...
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“客運駕駛員”造句,怎麼用客運駕駛員造句
1、從開始,市交通運輸教育中心開展了為期的臨河地區客運駕駛員繼續教育培訓。2、從10月26日開始,市交通運輸教育中心開展了為期4天的臨河地區客運駕駛員繼續教育培訓。...