“認識世界”造句,怎麼用認識世界造句
教育是引導學生認識世界、認識自己、提高素質的過程,在本質上是對受教育者主體*的培育過程。
遊戲是兒童認識世界的途徑,他們生活在這個世界裡,並負有改造它的使命.
熄燈了,我從回憶中醒來。我領悟到我就像不諳世事的獵犬,在叢林中亂闖亂撞,父親則像資深的獵手,牽引著我,帶我認識世界,認識自己。
人生一大悲哀是,在尚不能清楚認識世界的時候,就因為無知的舉動而徹底改變命運。
還是它是關於認識世界和認識自我的?弄清楚你是誰,如何在生活中勇往直前,又如何在被人打擊"成年初顯期"時緩緩前進?
中介是唯物辯*法的一個重要概念。唯物辯*法是科學地認識世界和有效地改造世界的銳利武器。
貝伊斯認識世界的方式是站在豪賭者的角度上的,也就是說,每次骰子的擲出都是與前一次擲骰毫無關係的。
眼睛是心靈的視窗,它能讓我們分清美醜,辨別好壞;眼睛是生命的靈魂,它能讓我們分清**,認識世界;保護眼睛,愛護眼睛,讓我們的生命擁有美麗炫目的**!
嬰兒的情緒,是認識世界的反映。
唯物辯*法是科學地認識世界和有效地改造世界的銳利武器。
我們之中沒有任何一人能直接看到、聽到世界,只能靠經過腦挑選的少許訊息來認識世界而已。
書是世界的一個視窗,人們就是通過這許許多多的視窗去認識世界的。書就是一艘船,它載著人們在知識的海洋中航行。
有作為的人,每天都在塑造著新我,每天都從一個新的角度去認識世界,認識自我,設計自我。他的心靈像電閃雷鳴,不斷放*出新的光芒和聲音。
傳承和發揚人類文明是每一代的職責,我們只有擴大視野,才能認識世界文化的光輝燦爛,才能感受文化之珠的耀眼奪目,這既是對先人尊重,也是對未來發展方向的引導。
父母是孩子認識世界、獲取知識的第一所學校。
此外,馬哲是一門很好的哲學課程,它是科學的世界觀和方法論,它講究客觀地認識世界,認識自然和人類社會。
這樣微距攝影有了它的用武之地,它使我們看到世界上非常細小的東西,這很大程度上幫助我們更加了解和認識世界,讓我們的生活增添**。
思想路線的實質,是用什麼樣的世界觀和方法論去認識世界和改造世界。
身體感官不僅是我們認識世界最原始的方式,也是知覺運作的基礎,而家族故事由於涉及對自身所由來的追尋溯源,勢必回溯到生命初始以前的狀態,因此感官所開展的*、憶、同等面向,便融入了家族書寫之中。
對極端情況的想象是認識世界、認識自己的捷徑,而太平年代只是模糊人*,好人顯不出好,壞人顯不出壞。
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