“學習制度”造句，怎麼用學習制度造句

**學習制度的施行為職業學校語文教學改革搭建了平臺。

運用學習型理論,通過樹立新的學習理念、新學習模式、完善執行機制和健全學習制度等途徑,構建學習型黨支部,這是新時期加強基層黨組織建設、持黨員先進*長效機制的一種探索。

建立終身學習制度，推進教育資訊化，注意發揮學習科學的指導作用和基礎作用。

要搞好這兩種學習，就必須改變觀念，營造良好的學習環境，掌握新的學習方法和完善終身學習制度。

要把學習搞好，認真建立學習制度。要加強對學習的領導。外國學生須符合教育部採認之高中、大學或*學院畢業者。

要促進學習制度化,不斷提高學習水平和實踐能力,增強工作的原則*、系統*、預見*和創造*。

將分層教學和“**學習制度”結合起來，開展選修教育，增加教育的**。

*組織的學習制度與*文明建設有著內在的聯絡，也有內容機制方式的差異，區分這些差異是構建學習型*所必須進行的一項重要工作。

可是同時，教育變得這樣專注於技術和僵硬的學習制度，以致培養出來的學生對自己所受的這種教育愈來愈厭棄，愈來愈不滿。

要把學習搞好，認真建立學習制度。要加強對學習的領導。

***局集體學習制度是一項重大的制度創新。

本文研究制度對技術創新的影響，從激勵制度、協調製度、企業家制度、專利制度和學習制度等方面研究對技術創新政策的影響。

制度保障是中等職業學校順利實施**學習制度並取得成效的關鍵。

必須努力創造條件、在全黨形成學習和研究理論的濃厚空氣，健全學習制度。

**學習制度是高等學校在新形勢下的必然選擇，但其實施過程中存在著許多現實問題。

其具體途徑有:建立學習制度,加強管理幹部培訓;調整隊伍,優化結構;穩定管理幹部隊伍,加強梯隊建設。

我們不僅要學習西南聯大師資管理的制度，更要學習制度背後的理念。

在自習時間學校維持著無人監管的學習制度；可信賴的工人在一般情況下無需監管。

建立與之相配套的政策與制度保障體系，可以最大限度地發揮**學習制度的育人功能和經濟效應。

革新傳統培養模式，實行工學結合、工讀交替式的靈活學習制度；

本機構學習制度嚴謹，學習氣氛極好，濫竽充數的人慎進。

報告會確定了學生自我*學習制度，充分體現了“以學習者為中心”的教學指導思想，提高了英語學習效率。