“重讀音節”造句,怎麼用重讀音節造句
抑揚格詩中的音步是由非重讀音節後跟著一個重讀音節組成的,例如“delay”。
各行基本由仄仄平音步所組成,第一行結尾經常附加一個非重讀音節,英語韻文,罕見這種詩行。
頭韻:在一組詞的開頭或重讀音節中對相同子音或不同母音的重複。
這些原則已經產生了不同型別的詩文,其中,最普通的是音長,音節,重讀,重讀音節。
在一組詞的開頭或重讀音節中對相同子音或不同母音的重複。
格律學裡,韻文之有節奏感而顯要的重讀音節,通常有規則交替發生。
一音部內的輕音節跳韻中按輕重韻律念時被省略的一個既定音步裡的非重讀音節或音群
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“媽我愛你”造句,怎麼用媽我愛你造句
1、母親節你對媽媽說,媽媽我愛你,或者說媽媽,我感謝你媽媽,我真的好愛好愛你。2、媽媽我愛你。3、媽媽的愛給多少錢也不換,媽媽我愛你。4、在此,我要大聲地對媽媽說:媽媽我愛你。5、爸爸媽媽爸爸媽媽爸爸媽媽我愛你。6、《媽媽我愛你》讀後感最近我讀了一本書名字叫《...
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“尋史”造句,怎麼用尋史造句
1、本文的研究方法:一﹑是歷史研究法(TheHistoricalMethod),誠如,運用此種方法的程式或步驟為:應用歸納法、比較法及類比法去探尋史料,檢驗歷史記錄及遺蹟,追究其事實真相,並尋求其相關*然後下斷論。2、當局正在搜尋史蒂夫佛塞特的蹤影,他自昨天乘坐熱氣球從內華...
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“元豐三年”造句,怎麼用元豐三年造句
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“exposure machine”造句,怎麼用exposure machine造句
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