“貢多拉”造句,怎麼用貢多拉造句
前方聳立著一座拱形石橋,“小平頭”貓下腰,半蹲著勻速搖動槳櫓,反作用力所產生的嘩嘩水流推動著“貢多拉”快速過橋,引得橋上眾多遊客拍手鼓掌。
忽然明月乍現,照亮了附近的宮殿,他的貢多拉突然發出了一聲低沉的號泣,就像是動物的哀泣——那便是歌劇《特里斯坦與伊索爾德》開端時憂傷的號角之響。
這是一列煤礦用的雙軸的貢多拉車。
那還用說!他拉琴呢.哦,對了,那貢多拉可是很大的,有足夠的空間呢.
一百章子怡王力巨集互相抬莊一個小時之後,換上粉*抹胸長裙的章子怡又乘著貢多拉船,和王力巨集一起出現在釋出會現場。
那還用說!他拉琴呢。哦,對了,那貢多拉可是很大的,有足夠的空間呢。
去吧,去看看吧——我的眼珠子都要掉出來了,到處都是這些髒東西。如果你在街上碰到幼兒園的小傢伙們排著隊出來,你會去想,他們中到底有多少個已經得了支氣管炎。你會驚訝於每一棵還沒有死掉的樹。露易絲,如果我什麼都無力改變的話,我來這裡幹什麼?我聽到的每一句話、看到的每一張臉,都化作我的同情,也化作我的羞愧。我羞愧,因為我不知道有這麼一座城市,我吝嗇地使用了我曾經引以為豪的想象力。我曾經乘著我的想象力在威尼斯乘坐過貢多拉,或者在紐約被嚇得要死,或者在摩洛哥從樹上摘過柑橘,但是我沒有讓想象力來到這個隨時可以來的B城。
其結果是,貢多拉船伕因不願只被看作民俗傳統的象徵而不斷抗爭著。
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“家長參與”造句,怎麼用家長參與造句
1、他鼓勵學生家長參與學校的管理。2、資優生家長之教育期望與家長參與家庭學習間存在正相關。3、停滯衰退期為變革適應、學生行為、家長參與。4、追求學生快樂學習、教師有效教學、家長參與成長的全面*教育。5、你對於家長參與學校活動有何感想?如果有,你想參...
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“傑金斯”造句,怎麼用傑金斯造句
1、客隊唯一一次得分是由飛鋒內爾傑金斯所得2、傑金斯先生去歐洲時,留下了兒子照料生意。...
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“amounting to”造句,怎麼用amounting to造句
1、Thecasesweremainlyyoungpeople,farmersamountingto32.1%,andmalesmorethanfemales.2、PartyBdelaysinpayingrentalandotherchargesamountingtooverrentalofonemonth.3、Thisbuildingbroughtin,clearoftaxes,rentsamountingto82,000francsayear.4、Theoffer...
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“客運駕駛員”造句,怎麼用客運駕駛員造句
1、從開始,市交通運輸教育中心開展了為期的臨河地區客運駕駛員繼續教育培訓。2、從10月26日開始,市交通運輸教育中心開展了為期4天的臨河地區客運駕駛員繼續教育培訓。...