“物理診斷學”造句，怎麼用物理診斷學造句

物理診斷學是一門*作*和實踐*都很強的課程。

本文從多個方面探討了如何提高物理診斷學的教學質量，努力培養高質量、高素質的21世紀醫學*人才的問題。

物理診斷學是從基礎醫學課程過渡並通向臨床各科學習的橋樑課，如何在教學中強化EBM理念，讓學生在臨床診斷中建立EBM思維，是現階段臨床醫學教育中的重點之一。

結合我校臨床教學改革成功經驗和我校辦學實際，形成了具有我校特*的物理診斷學多站式技能考核方法。