“教育學科”造句，怎麼用教育學科造句

中學歷史學科是基礎教育學科之一，是中學生知識結構、學力結構的必要組成部分。

傳統的理*主義教育哲學觀曾經對教育學的發展和教育學科人才的培養起到了舉足輕重的作用，這一點是毋庸置疑的。

比較教育學科理論問題仍是一個頗具挑戰*的論題。

本文從教育的社會*、學科的知識內容及其結構等方面討論了化學教育學的學科屬*，說明了化學教育學是一門社科*教育學科。

比較教育學科的發展大致可以劃分為三個階段。

孩子們的輔導員由新老師和教育學科班的學生取代。

在比較教育學科身份及其身份認同的熱烈探討中，學科特徵是還其本*的關鍵。

建立數學教育學是一項巨集偉的事業。數學教育學研究方法的發展水平是數學教育學科發展水平的重要標誌。

*事教育學科的建設，對深化高校國防教育、實施素質教育有著重要的現實意義。

我國比較教育學科的發展時期主要是改革開放以來的30年。