“袼”造句,怎麼用袼造句
一百託您老福,我這一下甩出了超水平發揮,其程度差點就把袼褙都甩出去拉!
張*一把拉住猴子的袼褙說道:“來,我們一起喝,老貓把酒吧先關門,今天休業一天,連把花少叫來我們一起喝。
老頭一手接過去,只聽見袼褙一聲,牛雲的手脫臼了。
我給你送來一些花老虎卷子,發麵的,暄得很,死麵鍋餅時間放長了就硬的給袼褙一樣,難吃,嚼不動。
棉衣服被汗水浸溼了又風乾了,風乾了又浸溼了,汗水和著泥土,把棉襖裡子和麵子已打成了袼褙,袼褙上泛著一層白白的鹼面子。
託您老福,我這一下甩出了超水平發揮,其程度差點就把袼褙都甩出去拉!
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“家長參與”造句,怎麼用家長參與造句
1、他鼓勵學生家長參與學校的管理。2、資優生家長之教育期望與家長參與家庭學習間存在正相關。3、停滯衰退期為變革適應、學生行為、家長參與。4、追求學生快樂學習、教師有效教學、家長參與成長的全面*教育。5、你對於家長參與學校活動有何感想?如果有,你想參...
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“傑金斯”造句,怎麼用傑金斯造句
1、客隊唯一一次得分是由飛鋒內爾傑金斯所得2、傑金斯先生去歐洲時,留下了兒子照料生意。...
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“amounting to”造句,怎麼用amounting to造句
1、Thecasesweremainlyyoungpeople,farmersamountingto32.1%,andmalesmorethanfemales.2、PartyBdelaysinpayingrentalandotherchargesamountingtooverrentalofonemonth.3、Thisbuildingbroughtin,clearoftaxes,rentsamountingto82,000francsayear.4、Theoffer...
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“客運駕駛員”造句,怎麼用客運駕駛員造句
1、從開始,市交通運輸教育中心開展了為期的臨河地區客運駕駛員繼續教育培訓。2、從10月26日開始,市交通運輸教育中心開展了為期4天的臨河地區客運駕駛員繼續教育培訓。...