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“以德服人”造句,怎麼用以德服人造句

造句2.91W

以德服人是心服,以識服人是佩服,以理服人是信服,以情服人是誠服。但凡卓越成功的領導者,必率之以德,博之以識,曉之以理,動之以情。願縱橫職場!

修身養德以德服人,身體力行以義服人,律行律心以信服人,己所不欲勿施於人,做事用心以誠服人,文辭含蓄以善服人,明理篤行以理服人,人必學之。

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修身養氣以德服人,身體力行以正服人,嚴行律心以信服人,己所不欲勿施於人,做事用心以誠服人,文辭含蓄以善服人,明理篤行以理服人,人人學之。

君子以德服人,區區在下對彼動之以情,曉之以理,彼歎服,自走矣。

修身德為首,以德服人人敬友愛;齊家德作標,以德理家家和事興;安國德當先,以德治國國泰民安。道德進萬家,文明你我他。

王道艱深,但奧妙只在於"以德服人",即用自己的德行贏得天下*的愛戴與信服。

以力假仁者霸。霸必有大國;以德行仁者王,王不待大,湯以七十里,文王以百里。以力服人者,非心服也,力不贍也;以德服人者,中心悅而誠服也,如七十子之服孔子也。

他天生王之資,然而王者之道以德服人,霸道以力服人,二者相結合,成就一代霸王。

跟人打交道時,要努力以德服人,即使對方曾對你有過不公。

對唐王朝來說,這就是儒家所提倡的寬大為懷,以德服人

誠信為根,立身為本,品行為重,立人為家,以身為則,立信為國,以禮待人,以德服人,以義示人,以孝育人,修身律己,做文明人,誦傳經典,弘揚正氣!

拉加德的主要優勢是勤奮工作的*精神,對技術細節的孜孜以求,以及以德服人的能力而不是恃強凌弱。

孔子說,這個時候,應表現君子純正而中庸的德行,踐行“庸言之信,庸行之謹”,防止邪念,對世人有貢獻而不自誇,以德服人

以德服人的領導能力》同樣適用於經理主管人員以及立志成為經理主管人員的人士,不管他們畢業於哪所大學或來自職業活動的哪個領域。

對啊!不過我心照不宣從來都是以德服人,等我先給他來個先禮後兵,講到他服,講到他自願把裝備送給我們為止!

做一個人生的觀光客吧,說到底只要與人為善,以德服人,離是非遠點,靠家人近點,便有了心安,【源自】有了愜意。

生態,需要低碳綠*。溝通,需要微笑坦誠。言語,需要文明友善。行為,需要以德服人。*,需要守信明禮。孝慈,需要代代傳承。正氣,需要你我弘揚!

那我這賺錢之道是不是很高明呢?哈哈哈,我先把全國所有的鬥氣修煉功法,鬥技祕籍全都蒐羅起來,然後再開門辦學,哈哈,我這算不算以德服人

以德服人造句

習武之人要麼以武服人,要麼以德服人,他的夢想是以錢服人。

以力服人者,非心服也,力不贍也;以德服人者,中心悅而誠服也。

堅持原則,以法服人;掌權為公,以廉服人;身體力行,以德服人;苦口婆心,以理服人。

君子以德服人,區區在下對彼動之以情,曉之以理,彼歎服,自走矣。

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歐洲領導能力開發中心的主任亞里山德勒“哈瓦德負責《以德服人的領導能力》的協調工作。

對唐王朝來說,這就是儒家所提倡的寬大為懷,以德服人

我一向都是以德服人的,你這麼說是對一個心地正直的人最大的羞辱。

這個時候,應表現君子純正而中庸的德行,踐行“庸言之信,庸行之謹”,防止邪念,對世人有貢獻而不自誇,以德服人

我是黑宇宙的天魔,混亂之天魔,我的名字是雷洛虎,你可以叫我雷老虎,我這人以德服人,不介意別人叫我外號。

那我這賺錢之道是不是很高明呢?哈哈哈,我先把全國所有的鬥氣修煉功法,鬥技祕籍全都蒐羅起來,然後再開門辦學,哈哈,我這算不算以德服人?

堅持原則,以法服人;掌權為公,以廉服人;身體力行,以德服人;苦口婆心,以理服人;心繫群眾,以愛服人。

不是你的強勢就能讓人心服口服的,而是要以德服人

我們可以用四個字來形容*胸懷遠人的傳統和宗旨:以德服人

道德,只能以德服人,最惡毒的可能,也只能“千夫所指、無病而死”,決不能“起而行之”。

以德服人的領導能力》通過諸如大度、審慎、公正、勇氣和自制等美德的培養,幫助參與者成就自身的卓越。

以力服人者,非心服也;以德服人者,心悅而誠服矣。

先生經常教育弟子在做人上要以德服人

他是《以德服人的領導能力:成就自身的日程表》一書的作者,該書於2007年7月在紐約出版發行。

我們不該以殺去殺,而應以德服人

第二種是*人最推崇的以德服人,可惜這點林森也指望不上,因為這裡不是*,更重要的是,他這個前隊醫實在身微言輕。

在爭論中,年齡和經歷不是你*自己的正確方式(以德服人,以理服人)。

標籤:造句 以德服人