“手抄報”造句，怎麼用手抄報造句

李：現在請同學們在小組內展示自己的手抄報並做介紹。

後來我自己做第二期手抄報，也被表揚了，我高興得跳了起來。

我的手抄報做得一團糟時，老師語重心長地說："要認真對待呀！"聽後的我漲紅了臉。

老師佈置手抄報，有的同學隨便做一張敷衍老師，老師做事可認真啦，兩者形成了鮮明的對比。

評比會上，來自全國各地的作者紛紛拿出自己的作品，以文會友。首先，請看手抄報評比活動的相關情況。

首先，請看手抄報評比活動的相關情況。

若是我說那份手抄報用了一天時間,你別不信.

一句話，我們應養成迎亞運英語手抄報時間的好習慣。

文字框：單詞圖片手抄報是對本單元的總結也是複習，讓學生對所學的課本知識進一步加深認識與記憶。

海倫是我所看過最美麗的廣州亞運英語手抄報。

暑假內，我做了兩幅手抄報，一副是涉及讀書的，還有一副是環保的，一起頭我是執迷不悟，翻來覆去。

我為了手抄報做的能得到老師的讚揚，我一絲不苟的做，絕不敷衍。

同學們，來！幫忙一下，把這手抄報貼上去。