“喻進”造句,怎麼用喻進造句
造句3.4W
5、所有成員的語義演變都是特定的相似*和相關*經突顯後,通過隱喻進行跨域投*,或經過轉喻進行域內轉移。
7、是在感*上對人生如戲這一比喻進行的無限延伸。
9、鑑於此,本文嘗試以認知語言學的視角,在概念隱喻理論這一理論框架下,對體育新聞報道中的戰爭隱喻進行實*研究。
11、我們不是在說單口相聲,而是再說通過趣聞和隱喻進行的見識為目的的評論。
13、因此,對財經話語中的概念隱喻進行系統研究具有理論與現實雙重意義。
2、本文從結構、功能和運作機制等角度對隱喻和換喻進行分析。
4、現比喻進行某項工作的先遣人員。
8、基於真實語料,本文對中外汽車品牌中與“風”有關的隱喻進行對比研究,探討文化和隱喻的關係以及不同文化在認知方式上的異同。
12、作者從主觀和客觀兩個方向對情態隱喻進行分析,目的是將對比呈現得更加清楚。
3、畫地刻木:比喻進監獄,受審訊。
10、從修辭方面對經濟類語篇中隱喻進行的研究僅僅涉及到隱喻的表層問題,未能揭示其機制和作用。
6、歷史上第一位對隱喻進行系統描述的是希臘哲學家亞里士多德。
1、從喻體的語法形式、比喻的語體風格兩個層面將《水滸傳》的比喻和揚州評話《武松》的比喻進行比較;
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“尋史”造句,怎麼用尋史造句
1、本文的研究方法:一﹑是歷史研究法(TheHistoricalMethod),誠如,運用此種方法的程式或步驟為:應用歸納法、比較法及類比法去探尋史料,檢驗歷史記錄及遺蹟,追究其事實真相,並尋求其相關*然後下斷論。2、當局正在搜尋史蒂夫佛塞特的蹤影,他自昨天乘坐熱氣球從內華...
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“涕唾”造句,怎麼用涕唾造句
1、對北涕唾及溺,對灶吟詠及哭。2、我還以為他有高見巨集論呢,哪知卻是拾人涕唾,真讓人失望。...
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“趙如龍”造句,怎麼用趙如龍造句
1、省建設廳黨組成員、建管局局長張奕,省建築行業協會會長趙如龍等有關領導到會指導。...
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“徐小慧”造句,怎麼用徐小慧造句
1、徐小慧清澄的目光看著星宇與七海。...