國文屋“張家巷小學”造句，怎麼用張家巷小學造句
造句9.56K
張家巷小學一年級新生銳銳:喜歡聽老師講課，她的聲音好聽，感覺很溫柔。
![“漸近展開”造句，怎麼用漸近展開造句]( "“漸近展開”造句，怎麼用漸近展開造句")
“漸近展開”造句，怎麼用漸近展開造句
1、得到了問題解的一致有效的漸近展開式。2、基於基本方程組和高玉臣、黃克智提出的應力場的漸近展開式作了漸近分析。3、論文得到了球形檢驗的似然比準則，它的漸近展開與極限分佈。4、並運用兩變量展開直接構造邊界層的方法，導出解的一階漸近展開式。5、在接近...
![“靈壽”造句，怎麼用靈壽造句]( "“靈壽”造句，怎麼用靈壽造句")
“靈壽”造句，怎麼用靈壽造句
1、大眼睛瘦臉龐,看到精靈壽命長。2、靈壽有衆多的人文古蹟和自然景觀。3、韓宗文，北宋，原籍靈壽今屬河北。4、鸞鳥自歌，鳳鳥自儛，靈壽實華，草木所聚。5、曾率兵攻取中山，因功被封在靈壽，樂羊死後，葬於靈壽，從此樂氏子孫便世代定居在這裏。6、河北靈壽縣*局被指以假拘留...
![“餘心”造句，怎麼用餘心造句]( "“餘心”造句，怎麼用餘心造句")
“餘心”造句，怎麼用餘心造句
1、豈餘心之可懲？2、亦餘心之所善兮，________________。3、容華一朝盡，情餘心不變。4、一切已成空只餘心跳動5、許餘心之所願兮，唯吾心之所得6、嗚呼餘心誠豈弟，願往教誨究終始。7、道修遠其難遷兮，傷餘心之不能已。8、苟餘心之端直兮，雖僻遠其何傷？屈原。9、苟餘心之...
![“張二柱”造句，怎麼用張二柱造句]( "“張二柱”造句，怎麼用張二柱造句")
“張二柱”造句，怎麼用張二柱造句
1、二牛說完便抱了被子去了張二柱家。2、二牛隻好又去找東邊的張二柱，張二柱是個三十多歲的光棍兒，樂意有人給他做伴，一口就答應了。...
相關文章
- 小張同學上週末到住在魯能8街區的同學小王家玩耍時發現，開發商在每棟單元樓梯口都安裝了防盜門。後來小張同學查閱了...
- 用A，B，C分別表示學校、小明家、小紅家，已知學校在小明家的南偏東25°，小紅家在小明家正東，小紅家在學校北偏...
- 閱讀下面文字，完成後面各題。*南雨巷董滇寧①有人說，*南的小巷是歷史留給現實的入口。是啊！雨後的*南小巷是心靈...
- 《六尺巷》是內地歌手張正揚2015年最新推出的一首家鄉情民族風歌曲。傳播弘揚六 尺巷的文化精神，互敬互愛，禮...
- 某學校爲了提高學生學科能力，決定開設以下校本課程：A.文學院，B.小小數學家，C.小小外交家，D.未來科學家，...
- 小明的家在學校的北偏東32度方向，距離學校2.3km的地方，請在圖中標出小張家的位置．
- 閱讀下面的文字，完成文後各題。*南雨巷董滇寧①有人說，*南的小巷是歷史留給現實的入口。是啊！雨後的*南小巷是心...
- 中學生小張的父親是某企業經理，家裏有轎車，生活富裕，但是小張無論颳風下雨都自己步行上學，而且，父母經常要求小張...
- 兒時的那條小巷蔡秀玲①那條小巷是兒時記憶裏的天堂。很多奇妙的、不可思議的美好回憶，都藏在小巷的一磚一瓦里。 ...
- 閱讀下面的文字，完成小題。賣菜的漢子陳聖芳三里巷是條曲曲彎彎的老街，商鋪一家連着一家。王果的雜貨店立在巷口拐角...