“聽得入神”造句，怎麼用聽得入神造句

他的故事使她聽得入神，以至她忘記喝酒了。

天*暗了下來，該是掌燈時分了，大家聽得入神，侍者法光走到法海大師身後，輕聲提醒道。

印象深刻的是,你正聽得入神,故事中的雙方膠着之即,說書人驚堂木*一拍,拉着個長腔道:欲知後事如何,且聽下回分解。

楚天舒給蘇舒講着去年冬天在此地踏雪學劍的事，給她描述這當時關山上萬裏素裹的動人美景，直把蘇舒聽得入神連連。

她使聽衆聽得入神。

最捧場的是一位三歲小童，聽得入神。

一個人要說的盡興，必需要另一個人聽得入神。善言能贏得聽衆，善聽才幹贏得朋友。

正聽得入神時，一支曲子還沒吹完，演奏者又換了另外一首曲子，吹得越來越賣力，聲音倒急促了起來。

同學們聽科學家作報告，都聽得入神了。

天*暗了下來,該是掌燈時分了,大家聽得入神,侍者法光走到法海大師身後,輕聲提醒道。

那激動人心的故事使他聽得入神了。

女孩聽得入神，豔羨地說：那時候的女生多幸福，有人追。他們說：你們不也是嗎？女孩正*道：今天的男生不追人的！他亦忘情，說出一句：是不敢追！女孩眼睛看定他：我可敢追！他彷彿看見又一個勞拉，趕緊移開目光，低下頭去。