“習”造句,怎麼用習造句
學問學問,又學又問;學習學習,又學又習。
以前學習只上課聽一點,從不課前預習,課後復習。
端正學習態度,明確學習目的,學習纔有動力。
“不習慣”是因爲以前“太習慣”,以至於習非成是。
學習如何冥想。
我已習慣於孤獨。
它需要練習、批評和更多的練習。
一邊學習,一邊看電視是個不好的習慣。
學習有兩種態度,一種是被動學習,被動學習是指學習目的不明確,只會循規蹈矩地機械學習。
但音符練習需要花時間的,反覆練習前幾課的練習,你會成功的。
記筆記和溫習筆記是最簡單的學習習慣,但我們卻經常忽視。
你可以通過學習萬聖節的英文習語和習俗來分享其中的樂趣。
你不能強迫別人學習。
然後,她會練習寫作。
不是生氣而是學習。
復習目前已教的第五課和復習47日口試的情節。
爲任何種類的IT認*作準備都需要學習和練習。
我習慣邊寫作業邊聽歌,我習慣一個人在家。我習慣邊吃零食邊看電視,我習慣聊天,習慣和朋友聊聊私房話。我習慣收集一些八卦新聞,我習慣收看最新*資訊。
他習慣了苦,習慣了累,習慣了髒,也習慣了吃苦耐勞、以苦爲榮,習慣了無私奉獻,白增有的優質服務贏得了市民羣衆的廣泛好評。
得益於你跑步回家回家節省的時間——如果你有舉重練習的習慣——適應在家裏練習吧。
在實習期開始一個月後及至整個實習期完結前,上述同工須填寫對實習生之工作意見表。
系科是一個教育和藝術的制度,包括基本的活動、基本的學習、*的學習、權威*的和博士的學習。
我習慣依賴你們,習慣在你們有困難的時候挺身而出。
所有這一切是因爲一個簡單的習慣,幾乎我們所有人都有的習慣。
我需要學習表示“克”或“英寸”的*字嗎?
計劃和練習。
形勢逼迫我們必須學習、學習、再學習。
當我習慣你的習慣的時候,你的習慣卻已經變了。
他在學習法語。
我們研習聖經,學習猶太人的思想。
非同一般的學習,學習非同一般。
課外學習時間主要用來做作業和家庭作業,復習、補習和興趣鑽研。
頌揚、讚美…節儉的好習慣。
大家會習慣你的自信,到最後,你也會習慣。
我們要學習他虛心好學,手不釋卷的好習慣。
古人說:“少成若天*,習慣如自然。”壞習慣是我們打不開的心鎖;壞習慣是我們轉不過的彎;壞習慣是我們看不見的障礙……好習慣要保持,壞習慣要改正,永遠別讓壞習慣左右我們的未來。
概括的說,反覆學習就是對某學習材料和技巧長時間練習,直到這些東西被完全掌握爲止。
研究對象爲初次實習基本護理學實習之學生,共75人;
你的*格,本質上就是你的習慣總和;就是你的習慣行爲。
學習,學習,再學習!學,然後知不足。列寧
但學習需要謙遜。
勻出復習的時間,並持之以恆地復習。
除了復習和預習功課,班禪還會安排一小時的時間練習書法。
一般來說,力量練習可以包括屈曲或伸展練習。
舉頭望明月,低頭上自習;洛陽親友如相問,就說我在上自習;垂死病中驚坐起,今天還沒上自習;衆裏尋他千百度,驀然回首,那人卻在教室上自習——自習進行時。
我們還是需要練習的,只是不需練習我們原本以爲的那麼多。
具體在學習活動之前,學習者能夠自己確定學習目標、制定學習計劃、選擇學習方法、做好學習準備。
故習楷書非習楷書也,實習楷書之演進史也,習楷書之演進史,實習漢晉書體之演進史也。
我們要想蠟燭學習,學習它那玉立的氣質;我們要向蠟燭學習,學習它那無聞的備胎風格;我們要向蠟燭學習;學習它那默默地奉獻精神。
今日涼風習習,非常舒適。
學會學習,學會反駁。
她開始學習化學。
舉個例子,假如你考試沒通過,究其原因通常是由於你的學習習慣(或缺乏好的習慣)。
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