(2019·石景山區二模)閱讀《赤壁》,完成問題。赤 壁杜 牧折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認前朝。東風不與周郎便,...
問題詳情:
(2019·石景山區二模)閱讀《赤壁》,完成問題。
赤 壁
杜 牧
折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認前朝。
東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。
1.結合詩歌閱讀,完成(1)(2)題。
(1)本詩開頭一句由沉埋的斷戟,觸發了對戰爭風雲的回想。下列詩詞也運用了這種方法開頭的一項是 ( )
A.《詩經·周南·關雎》 B.《使至塞上》(王維)
C.《無題(相見時難別亦難)》(李商隱) D.《浣溪沙(一曲新詞酒一杯)》(晏殊)
(2)下列詩句中也像“東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬”一樣借用了典故的一項是 ( )
A.昔人已乘黃鶴去,此地空餘黃鶴樓。 B.亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。
C.山重水複疑無路,柳暗花明又一村。 D.浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。
2.下面是李白的同題材作品《詠赤壁》,與杜牧的《赤壁》比較有什麼不同?請任選一個角度進行簡要分析。
詠赤壁
李 白
二龍爭戰決雌雄,赤壁樓船掃地空。
烈火張天照雲海,周瑜於此破曹公。
3.詩人杜牧託物詠史,借赤壁之戰慨嘆英雄成敗。這讓你聯想到《三國演義》中的哪個人或哪場戰爭?說說爲什麼會產生這樣的聯想。
【回答】
1.(1)D 解析:該題考查詩歌的表現手法。《詩經•周南•關雎》運用了比興的手法;《使至塞上》(王維)主要運用了白描的手法;《無題(相見時難別亦難)》(李商隱)前兩句運用了借景抒情的手法;《浣溪沙(一曲新詞酒一杯)》(晏殊)由飲酒聽歌的現境,觸發了對“去年”所經歷類似境界的追憶。故選D。
(2)A 解析:該題考查典故的使用。“昔人已乘黃鶴去,此地空餘黃鶴樓”借用了仙人乘鶴歸去的典故引出對黃鶴樓的描寫。
2.示例:李詩宏觀地描寫了曹*戰船灰飛煙滅的戰爭場面,客觀述說了吳*大勝曹*的歷史。杜詩從細節入手,將折戟沉沙的結局展現在讀者面前,不僅把*煙瀰漫的戰爭勝負表現得如此蘊藉,還進一步提出了個人的獨到見解。
解析:該題考查同題材詩歌的比較鑑賞分析。可以從兩首詩的內容、表現手法、語言特點等角度來分析。李詩前二句敘事,是說曹*用大量*隊,深入東吳國土,一心要同周瑜“決”戰,“爭”雌雄,並用“樓船掃地空”五字預示了戰爭的結局。後兩句宏觀地描寫了曹*戰船灰飛煙滅的戰爭場面,客觀述說了吳*大勝曹*的歷史。杜詩前兩句描寫看似平淡實爲不平。沙裏沉埋着斷戟,點出了此地曾有過歷史風雲。戰戟折斷沉沙卻未被銷蝕,暗含着歲月流逝而物是人非之感。即從細節入手,將折戟沉沙的結局展現在讀者面前,把*煙瀰漫的戰爭勝負表現得如此蘊藉。後兩句不從正面來描摹東風如何幫助周郎取得了勝利,卻從反面落筆:假使這次東風不給周郎以方便,那麼,勝敗就要易位,歷史或將改寫,進一步提出了個人的獨到見解。
3.示例一:我聯想到諸葛亮,他身遇明主,將畢生精力奉獻於興復漢室,他爲蜀漢*的建立鞠躬盡瘁,即使“出師未捷身先死”,他的功績與品格仍令後人深深敬仰。
示例二:我聯想到官渡之戰,曹*率*與袁紹展開決戰。曹*派兵奇襲烏巢,繼而擊潰袁*主力,創造了以弱勝強的奇蹟,奠定了統一北方的基礎。
解析:該題考查閱讀拓展。由詩題“赤壁”自然可聯想到“赤壁之戰”的交戰雙方及其主要人物,由此可聯想到這些人物的相關情節,簡潔流暢地敘述出來即可。
知識點:詩
題型:語言表達
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