材料一:在日常生活和公共場所,我們看到有的人打扮入時,但一舉手.一投足卻十分粗魯,一張口就髒話.粗話連篇。材料...
問題詳情:
材料一:在日常生活和公共場所,我們看到有的人打扮入時,但一舉手.一投足卻十分粗魯,一張口就髒話.粗話連篇。
材料二:暑假中,晶晶一家到外地旅遊,一路上拍了不少照片。回到家後,晶晶整理照片,在每張照片的旁邊寫上了旅遊的感受,並且註明時間.地點。她把這些照片稱爲《暑假生活情趣》,與爸爸和媽媽重溫暑假生活。
材料三:明明喜歡足球運動,每次踢球回家後就把汗溼的運動服隨手一扔,自己的小房間裏經常是滿地狼藉。
材料四:我國現代詩人臧克家在談到自己的業餘愛好時說:“我的真正趣味是:工作之餘,在庭院中散步,花木繁茂,招來蜂蝶,一片生機。我對之心曠神怡。”
上述哪些材料表現了高雅的生活情趣?哪些材料表現了庸俗的生活情趣?我們應該怎樣培養高雅情趣?
【回答】
(1)材料二和材料四表現了高雅情趣。
(2)材料一和材料三表現了庸俗情趣。
(3)①要以樂觀的態度對待生活;②增強好奇心,培養廣泛興趣;③避免盲目從衆,杜絕不良嗜好;④豐富文化生活,提高審美能力。
知識點:青春期心理矛盾是正常現象
題型:綜合題
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