18.以下是某位同學寫給某高校的自薦信的正文部分,其在語體風格、用詞、語言得體等方面均有不當之處,請找出並改正...
問題詳情:
18.以下是某位同學寫給某高校的自薦信的正文部分,其在語體風格、用詞、語言得體等方面均有不當之處,請找出並改正。(4分)
①我學習刻苦,考過好幾次學年第一。②此外,我愛好廣泛,在文學、體育方面均有建樹,③曾獲市“五四”徵文大賽一等獎,④並曾代表班級參加校運動會,取得過400米第九名的驕人成績。⑤希望貴校能慧眼識金,⑥如有幸能到貴校就讀,我將加倍努力,爭取成爲貴校的優秀學子。
將第________句改爲_______________________________________________________。
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【回答】
① 我學習刻苦,多次榮登學年榜首 ② 在文學、體育方面均有突出表現 ④ 並曾代表班級參加校運動會,取得過400米第九名的成績 ⑤ 希望貴校能給我一個機會
【解析】① 口語化詞語改爲書面用語;②“ 建樹”詞義太重,用詞不當;④ “驕人”與第九名的成績不相稱,且不得體;⑤ 自稱“金”,用語不得體。
考點:語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動。能力層級爲表達運用E。
知識點:語言的簡明連貫得體
題型:語言表達
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