有关阿拉伯数字的精选知识
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下列各项成就中不属于亚非四大文明古国的是:A.埃及金字塔 B.《荷马史诗》 C.阿拉伯数字 ...
问题详情:下列各项成就中不属于亚非四大文明古国的是:A.埃及金字塔 B.《荷马史诗》 C.阿拉伯数字 D.《汉谟拉比法典》【回答】B知识点:古代科技与思想文化题型:选择题...
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下面关于四大文明古国的说法正确的是:①四大文明古国都出现在* ②阿拉伯数字是古印度的文明成就...
问题详情:下面关于四大文明古国的说法正确的是:①四大文明古国都出现在* ②阿拉伯数字是古印度的文明成就③四大文明古国都属于大河文明 ④四大文明古国都对后世产成了深远的影响A.①③...
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“阿拉伯数字”的传播与马可·波罗远行*的史实,告诉我们应该具有( )A.开放与交流意识 B....
问题详情: “阿拉伯数字”的传播与马可·波罗远行*的史实,告诉我们应该具有( )A.开放与交流意识 B.爱国意识 C.*与法制意识 D.历史是非观念【回答】A知识点:东西方文...
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阿拉伯数字在我们的学习、工作和生活中运用相当广泛,它的发明者和传播者分别是A.古代印度人、阿拉伯人 ...
问题详情:阿拉伯数字在我们的学习、工作和生活中运用相当广泛,它的发明者和传播者分别是A.古代印度人、阿拉伯人 B.古代阿拉伯人、*人C.古代印度人、巴比伦人 ...
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依据下段文字,判断所给结论,符合文意的画“√”,否则画“×”。 不管世界各国的文字多么不同,阿拉伯数字却不...
问题详情:依据下段文字,判断所给结论,符合文意的画“√”,否则画“×”。 不管世界各国的文字多么不同,阿拉伯数字却不需要翻译,人们都能认得。其实,阿拉伯数字并不是阿拉伯人首创,但却是他们将这种数字传播到了全世界。...
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辨析题(指出错误并说明理由。)(共5分)阿拉伯人创造了包括“0”在内的阿拉伯数字,还把*古代四大发明传入西亚...
问题详情:辨析题(指出错误并说明理由。)(共5分)阿拉伯人创造了包括“0”在内的阿拉伯数字,还把*古代四大发明传入西亚和欧洲等地。【回答】错误:阿拉伯人创造了“阿拉伯数字”。(1分)理由:“阿拉伯数字”由古代印度人创造(2分)阿...
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阿拉伯数字的发明者是A.古代印度人 B.古代罗马人 C.古代埃及人 ...
问题详情:阿拉伯数字的发明者是A.古代印度人 B.古代罗马人 C.古代埃及人 D.古代阿拉伯人【回答】A知识点:东西方文化交流的使者题型:选择题...
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阿拉伯数字传播的正确路线是 (...
问题详情: 阿拉伯数字传播的正确路线是 ( )A、古埃及→古印度→阿拉伯 B、阿拉伯→...
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“阿拉伯数字”写法与现在的写法基本一致是在A.12世纪初 B.14世纪 C.1...
问题详情: “阿拉伯数字”写法与现在的写法基本一致是在A.12世纪初 B.14世纪 C.15世纪 D.16世纪【回答】D知识点:古代科技与思想文化题型:选择题...
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阿拉伯数字在我们的学习、工作和生活中运用相当广泛,它的发明者和传播者分别是()A.古代印度人、巴比伦人 ...
问题详情:阿拉伯数字在我们的学习、工作和生活中运用相当广泛,它的发明者和传播者分别是()A.古代印度人、巴比伦人 B.古代阿拉伯人、罗马人C.古代印度人、阿拉伯人 ...
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我们在现实生活中经常用到阿拉伯数字,阿拉伯数字的广泛使用也直接促进了数学和自然科学的发展。对阿拉伯数字的发明创...
问题详情:我们在现实生活中经常用到阿拉伯数字,阿拉伯数字的广泛使用也直接促进了数学和自然科学的发展。对阿拉伯数字的发明创制作出重要贡献的有( ) ①印度人 ②*人 ③阿拉伯人 ④...
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22.概括下面文字的主要信息,不超过36字。(两个阿拉伯数字按一个汉字计算)九十二年风雨沧桑,九十二年成绩辉煌...
问题详情:22.概括下面文字的主要信息,不超过36字。(两个阿拉伯数字按一个汉字计算)九十二年风雨沧桑,九十二年成绩辉煌,九十二年磨砺奋进,九十二年桃李*芳。为了圆所有三中人的相聚梦,哈尔滨市第三中学校定于2015年10月3日隆重...
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某历史兴趣小组在开展研究*学习时收集了亚历山大东征、丝绸之路、马可·波罗来华、阿拉伯数字的发明和传播等素材,...
问题详情: 某历史兴趣小组在开展研究*学习时收集了亚历山大东征、丝绸之路、马可·波罗来华、阿拉伯数字的发明和传播等素材,请你判断他们的研究主题是 A.帝国的扩张与崛起 ...
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读“我国四大地理区域划分图”,回答下列问题。(1)写出图中任意一个阿拉伯数字所代表的季风风向名称( ): ...
问题详情:读“我国四大地理区域划分图”,回答下列问题。(1)写出图中任意一个阿拉伯数字所代表的季风风向名称( ): 。(2)图中*山脉也是我国一条重要的地理分界线,下面对该山脉地理意义的理解正确的一例是 ...
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“0——9”十个数字符号被称为“阿拉伯数字”是因为( ) A、阿拉伯人发明了“阿拉伯数字” ...
问题详情: “0——9”十个数字符号被称为“阿拉伯数字”是因为( ) A、阿拉伯人发明了“阿拉伯数字” B、阿拉伯人传播了“阿拉伯数字” C、阿拉伯人数学特别好 ...
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下图为2010年上海世博会会徽。图案中三人合臂相拥形似汉字“世”与阿拉伯数字“2010”以及英文书写的“EXP...
问题详情:下图为2010年上海世博会会徽。图案中三人合臂相拥形似汉字“世”与阿拉伯数字“2010”以及英文书写的“EXPO”、“SHANGHAICHINA”巧妙组合,这表现出A.世界各民族都有独特文化形态 ...
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下列各项成就中不属于亚非四大文明古国的是A.埃及金字塔 B.《荷马史诗》 C.阿拉伯数字 D.《汉...
问题详情:下列各项成就中不属于亚非四大文明古国的是A.埃及金字塔 B.《荷马史诗》 C.阿拉伯数字 D.《汉谟拉比法典》【回答】B知识点:西方文明之源题型:选择题...
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我们今天常用阿拉伯数字1、2、3、4、5……来表示排序,在*古代也有多种表示数字与排列的方式,试写出其中的5...
问题详情:我们今天常用阿拉伯数字1、2、3、4、5……来表示排序,在*古代也有多种表示数字与排列的方式,试写出其中的5种。(5分)如:一、二、三、四、五……(注意:考生答此例不得分)【回答】(1)壹、贰、叁、肆(汉字)(2)天、地、玄、荒(千...
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两位学生正在争论阿拉伯数字到底是谁创造的,经查*后确定是( ) A.古埃及人 B.古巴比伦人 ...
问题详情:两位学生正在争论阿拉伯数字到底是谁创造的,经查*后确定是() A.古埃及人 B.古巴比伦人 C.古印度人 D.阿拉伯人【回答】C知识点:东西方文化交流的使者题型:选择题...
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欧洲人从阿拉伯人那里学会了使用0到9十个数字,把它称为“阿拉伯数字”。其实,“阿拉伯数字”的发明者不是阿拉伯人...
问题详情:欧洲人从阿拉伯人那里学会了使用0到9十个数字,把它称为“阿拉伯数字”。其实,“阿拉伯数字”的发明者不是阿拉伯人,而是A.*人 B.古印度人 C.古埃及人 D.古希腊人【...
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阿拉伯数字本不是阿拉伯人发明,而是希腊人创造的。
问题详情:阿拉伯数字本不是阿拉伯人发明,而是希腊人创造的。【回答】把“希腊人”改为“印度人”。知识点:大河流域人类文明的摇篮题型:判断题...
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在化学世界里没有生命的阿拉伯数字也变得鲜活起来,它们在不同的位置表示着不同的含义。下列化学符号中数字“2”表示...
问题详情:在化学世界里没有生命的阿拉伯数字也变得鲜活起来,它们在不同的位置表示着不同的含义。下列化学符号中数字“2”表示的意义正确的是( )A.Mg2+:一个镁离子带2个单位正电荷B.CO2:二氧化碳分子中含有2个氧原子C...
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阿拉伯数字在我们的学习工作的生活中运用相当广泛,他的发明者和传播者分别是A.古代印度人巴比伦人 B.古代阿...
问题详情:阿拉伯数字在我们的学习工作的生活中运用相当广泛,他的发明者和传播者分别是A.古代印度人巴比伦人 B.古代阿拉伯人,罗马人C.古代印度人阿拉伯人 D.古代阿拉伯人 埃及人【回答】C知识点:*境内早期人类的代...
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下列历史事件中,与古代印度有关的有( )①摩羯陀国王阿育王基本统一半岛 ②种姓制度③发明阿拉伯数字...
问题详情:下列历史事件中,与古代印度有关的有( )①摩羯陀国王阿育王基本统一半岛 ②种姓制度③发明阿拉伯数字 ④创立佛教A.①②③④ B.①②③ ...
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阿拉伯数字在我们的学习、工作和生活中运用非常广泛,它的发明者和传播者分别是( )A、古印度人、巴比伦...
问题详情:阿拉伯数字在我们的学习、工作和生活中运用非常广泛,它的发明者和传播者分别是( )A、古印度人、巴比伦人 B、古阿拉伯人、罗马人C、古印度人、阿拉伯人 ...