某化学兴趣小组对“氧化铜能否作过氧化*分解的催化剂“进行了探究(实验探究)实验编号实验*作实验现象实验分析或结...
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某化学兴趣小组对“氧化铜能否作过氧化*分解的催化剂“进行了探究
(实验探究)
实验编号 | 实验*作 | 实验现象 | 实验分析或结论 | |
实验分析 | 实验结论 | |||
① | 有少量气泡;木条不复燃 | 过氧化*能分解,但是 _________ | 氧化铜是过氧化*分解的催化剂 | |
② | __________________ | 氧化铜能加快过氧化*分解 |
(1)写出实验②中反应的化学方程式:___________________。
(交流反思)实验过程中加入到两支试管里的过氧化*溶液应满足的要求有_________________。
①体积相同 ②浓度相同 ③温度相同
(2)小明同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内的“总结”,他补充设计了以下两个探究实验
实验一:称量反应后固体质量,并与反应前的称量数据作比较,其目的是________________。
实验二:另取5mL5%的过氧化*溶液于试管中,再向其中加入实验②反应后的固体剩余物,如图1所示,其目的是*_______________________。
(实验拓展)小红同学用MnO2、CuO两种催化剂分别与海藻**溶液混合,滴入*化钙溶液制成含等质量催化剂、大小相同的海藻**微球探究分解过氧化*溶液制取氧气的适宜催化剂。
实验*作:取30粒含MnO2的海藻**微球,采用图1装置进行实验。改用另一种微球,分别重复上述实验,得到图2的锥形瓶内压强随时间变化的曲线图。
(3)每次实验时,海藻**微球数应相同的原因是_____________。
(4)用含MnO2的海藻**微球进行实验,60s时压强瞬间回落,其原因是_______________。
(5)从实验曲线看,催化效果较好、反应温和的催化剂是__________________。
【回答】
反应速度太慢 有大量气泡产生,带火星的木条复燃 2H2O22H2O+O2↑ ①② *反应前后氧化铜的质量不变 反应后氧化铜的化学*质不变 为了加入质量相等的催化剂,确保催化剂用量一致 产气速率过快,导致气压过大,橡胶塞被*出 CuO
【详解】
实验探究:过氧化*能分解,但是分解的速率太慢,故带火星的木条不复燃;故填:反应速度太慢;氧化铜能加快过氧化*的分解,故可以在试管中加入氧化铜,设计实验要注意控制变量,过氧化*与实验①中的要一样,反应后观察到产生气泡速度快,且带火星的木条复燃,故填:有大量气泡产生,带火星的木条复燃;
(1)实验②中过氧化*在氧化铜的催化作用下分解生成水和氧气,反应的化学方程式为:2H2O22H2O+O2↑;
交流反思:
实验过程中加入到两支试管里的过氧化*溶液应满足的要求有浓度、体积完全相同;
(2)要*氧化铜是反应的催化剂,还需要*反应前后氧化铜的质量和化学*质不变;(3)每次实验时,海藻**微球数应相同的原因是为了加入催化剂的质量相等。故填:为了加入质量相等的催化剂,确保催化剂用量一致。
(4)用含MnO2的海藻**微球进行实验,60s时压强瞬间回落,原因是产气速率过快,导致气压过大,橡胶塞被*出;
(5)从实验曲线看,催化效果较好、反应温和的催化剂是氧化铜(CuO)。
知识点:制取氧气
题型:科学探究题
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