阅读剧本《拆信风波》,分析问题。时间:星期天早晨地点:女儿房间人物:妈妈、女儿(某校8年级学生)(妈妈气呼呼将...
问题详情:
阅读剧本《拆信风波》,分析问题。
时间:星期天早晨
地点:女儿房间
人物:妈妈、女儿(某校8年级学生)
(妈妈气呼呼将几封信摔在女儿面前)
妈妈:你还有心思搞好学习?
女儿:(惊讶地)你有什么权利私拆我的信?
妈妈:你是我的女儿,再说,我也是为了你好,不了解你的情况,怎么帮助你?
女儿:(砰地关上门)我的事从今往后不用你管!
阅读上述材料,请回答:
(1)运用有关法律知识,对剧中人物的言行进行评析。
(2)为了消除母女间的隔阂,请你向剧中的女儿提出建议。
【回答】
(1)妈妈的出发点是好的,妈妈对女儿有教育和监护的权利,但私拆女儿的信件,侵犯子女的隐私权,这种教育方法是不当的。女儿有一定*意识,但拒绝妈妈的教育和监护是不对的。
(2)如建议女儿作出适当让步,和母亲平等交谈。认真履行学习义务等。(只要言之有理,都可视为正确*)。
知识点:青春期心理矛盾是正常现象
题型:探究题
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