某实验小组为探究CO2浓度和温度对某种水绵光合作用的影响,设置了*、乙和*三个实验组,并测量在不同光照强度条件...
问题详情:
某实验小组为探究CO2浓度和温度对某种水绵光合作用的影响,设置了*、乙和*三个实验组,并测量在不同光照强度条件下水绵的光合速率,结果如图所乐(细胞呼吸的最适温度高于图中温度请回答 下列问题:
(1)在C点时,限制*组水绵光合速率的环境因素主要是 。在B点时,限制乙组水绵光合速率的环境因素主要是 。
(2)在A、B两点对应的条件下,*组水绵吸收CO2的速率 (填“大于”“小于”或“等于”)乙组的,原因是 。
(3)水绵可用于富营养化水体的除*,已知无机氮源能提高除*量,但N03-的促进效果大于NH4的。请设计实验验*NO3-,NH4+促进水绵除*的效果,要求简要写出实验思路、预期结果。
实验思路:
。
预期结果: 。
【回答】
(1)温度和CO2浓度 光照强度和温度
(2)小于 此时两组水绵的光合速率相等,但*组的温度高导致细胞呼吸速率较高而释放的CO2较多,从外界吸收的CO2减少
(3)实验思路:向两组等量富营养化的水体中分别加入等量相同浓度的NO3-溶液和NH4+溶液,并培养水绵(1分),一段时间后,检测并比较水体中*的剩余浓度
预期结果:添加NO3-组的水体中*的剩余浓度小于添加NH4+组的
【解析】(1)在C点时,*组水绵光合速率达到最大值,此时限制水绵光合速率的环境因素主要是温度和CO2浓度。在B点时,限制乙组水绵光合速率的环境因素主要有光照强度和温度。
(2) 在A、B两点对应的条件下,乙、*组水绵的总光合速率相同,但*组的温度(25℃)高,导致细胞呼吸速率较高而释放的CO2较多,从外界吸收的CO2减少。
(3)要验*NO3-、NH4+促进水绵除*的效果,可选用分别添加NO3-、NH4+的富营养化的水体培养水
绵,一段时间后检测并比较水体中*的剩余浓度,剩余浓度小的则说明除*效果好。
知识点:细胞的代谢 单元测试
题型:综合题
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