根据文意,补写出相关内容。(6分)“舌尖”即舌之尖端,味觉细胞多集中在舌尖。《舌尖上的*》用味觉来体验一个国...
问题详情:
根据文意,补写出相关内容。(6分)
“舌尖”即舌之尖端,味觉细胞多集中在舌尖。《舌尖上的*》用味觉来体验一个国家,新颖而独特。这里的“舌尖上”指美食或品味美食。例如:“舌尖上的快乐”,指①________________;“舌尖上的未来”,描述的是②________________;“舌尖上的浪费”,是指责浪费食物的现象。随着使用频率的提升,“舌尖上”指代的意义范围扩大,有时会由食物转向语言、言论,如“别让调节收入分配成为‘舌尖上的方案’”,说的是③________________________。
【回答】
【*】①品味美食的乐趣 ②未来人们的美食 ③不要让调节收入成为言论上的空话(每句2分,共6分)
【解析】
试题分析:本题考查语言表达的简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动、形象的能力。语境尤其重要,如第①处,前面语境中有“‘舌尖上’指美食或品味美食”的解释,那么,“舌尖上的快乐”就是“品味美食的乐趣”。
知识点:语言的简明连贯得体
题型:语言表达
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