阅读材料,完成下列要求。材料一 麋鹿起源于约300万年前的*,被称为“中华神鹿”。在古人眼中,麋鹿被视为一种...
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阅读材料,完成下列要求。
材料一 麋鹿起源于约300万年前的*,被称为“中华神鹿”。在古人眼中,麋鹿被视为一种很漂亮的动物。远古以来,麋鹿就被华夏祖先视为吉祥兽、图腾。麋鹿文化包容了儒家文化的理智和积极,道家文化的豁达与明朗,吸收了长*文化的明快和黄河文化的淳厚,兼并了东方文明的克己和西方文明的开放。*历代地方志有麋鹿记载的达115部,记载麋鹿的古文献史料就有64部之多。*历代文人墨客,如李白、杜甫、陆游等都写有有关麋鹿诗词和文章。从商周时期的周文王,到雍正、乾隆等皇室文化,都与麋鹿有着千丝万缕的联系。在社会发展的历史长河中,麋鹿文化已渗透到诸多领域,如*的饮食、保健、建筑、医学、艺术、文化等。
——摘自丁玉华《麋鹿文化的继承和发展》
材料二 1894年的*永定河泛溢及1900年的八国联*侵华战争,让最后一批麋鹿从*消失。1956年,4头麋鹿从英国伦敦回到**,1973年,英国又赠送两对麋鹿到*,结出了麋鹿外交文化的硕果。1985~1987年,英国共赠送79头麋鹿给*,使麋鹿在故土得到了健康繁衍、科学发展,结出了麋鹿外交和麋鹿文化的累累硕果。
——摘自张民*《中英麋鹿外交》
(1)根据材料并结合所学知识,指出*古代麋鹿文化得以传承的原因。
(2)根据材料并结合所学知识,分析中英麋鹿交流的作用。
(3)根据材料并结合所学知识,说明麋鹿文化在史学研究中的价值。
【回答】
(1)麋鹿形体美的特征,被先民视为吉祥的动物;麋鹿文化体现了多元一体、包容并蓄的精髓;麋鹿体现了中华文明坚忍和*的*格;历代*家、文学家和史学家对麋鹿的宣传记载和歌颂;先民对麋鹿文化的不断挖掘等。
(2)使原产于*的麋鹿种群在*得以繁衍;推动冷战时期两大阵营关系的缓和;有利于中英关系的改善;有利于世界范围内麋鹿种群的科学研究,促进世界科学文化事业的发展;为*社会主义建设和改革开放营造良好的国内外环境;有利于世界环境保护意识的增强,推进了环保事业的发展。
(3)推动了近现代科技史的相关研究;有助于更全面、更具体地了解*历史;有利于深入思考环境变迁在近代历史与现当代历史中的关联;丰富了中外文明交流史的研究;进一步认识到全球史观在研究历史中的重要*等。
【详解】
(1)问,根据材料一中“麋鹿就被华夏祖先视为吉祥兽、图腾”“包容了儒家文化的理智和积极,道家文化的豁达与明朗”“兼并了东方文明的克己和西方文明的开放”“*历代文人墨客都写有有关麋鹿诗词和文章““麋鹿文化已渗透到诸多领域”归纳概括麋鹿文化得以传承的原因。
(2)问,根据材料“英国又赠送两对麋鹿到*,结出了麋鹿外交文化的硕果….使麋鹿在故土得到了健康繁衍、科学发展,结出了麋鹿外交和麋鹿文化的累累硕果。”结合中英关系、科技贡献、麋鹿种群繁殖、环保意识增强、改善社会主义经济建设环境等角度分析阐述。
(3)问,从近代化角度,文明史观的相关知识结合全球史观阐述麋鹿文化在史学研究的价值。
知识点:生态保护、环境保护
题型:综合题
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