“工科學生”造句,怎麼用工科學生造句
對工科學生而百,*課的重要*是不言而喻的。
跨國公司常常僱傭工科學生,去做售前顧問,或者,技術支持。
論述了培養工科學生人文素質的必要*和主要途徑[]。
針對一些理工科學生輕視人文社會科學知識學習的現象,本文從多種角度論述了文理結合學習的必要*並探討了文理交融的切入點和方法.
工科學生掌握基礎科學知識是極為重要的。
他們的中有17個人擁有大學或研究生學位,大部分是法律或人文學科.沒有一個人是工科學生.
模擬電路是電學工科學生的一門*技術基礎課。
工科學生在大學裏學習製圖時,必須記住這點:技術草圖是一種通用語言。
這家公司正資助一名工科學生在大學學習。
理工科學生比文科學生更容易服從,所以清華大學比*大學出來更多的領導人,其實這是清華大學可悲的地方。
文科學生提供和接受主觀社會支持程度高於理工科學生,但低於體育類學生。
複合函數是高等數學的重要內容之一,而不動點迭代是理工科學生要求掌握的一個基本概念。
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“陷身”造句,怎麼用陷身造句
1、進可陷身衝亂陣,退可拒敵守雄城2、老夫雖有心湧泉以報,無奈陷身囹圄、身不由己。3、如果我們轉身向陽光,就不會陷身*影裏4、與劉備下邳失散,關羽陷身曹營,劉備去投袁紹。5、城市的夜景常常使人迷失,陷身囹圄,目盲失聰。6、六個星期,我彷彿陷身在一個黑暗的地方。...
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“博陵崔氏”造句,怎麼用博陵崔氏造句
1、他的家族是大家士族,為博陵崔氏一族,是歷史上與清河崔氏,西晉王氏並駕齊驅的士族。2、一百在博陵崔氏家主的書房裏,家主崔淵坐在上首,下面族人崔寶德、崔民為、崔民壽、崔綜、崔銘浩等人依次坐在下面。3、崔湜出身於博陵崔氏安平房,進士及第,曾參與編纂《三教珠英...
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“雲心鶴眼”造句,怎麼用雲心鶴眼造句
1、雲心鶴眼:比喻高遠的處世態度。2、雲心鶴眼 雲龍風虎 雲集景附 雲泥殊路 雲蒸霞蔚 雲夢閒情 。3、愛眼日到了,我祝你擁有一副慈眉善眼,觀人有金睛火眼,看事別具慧眼,做事有板有眼,對壞人橫眉冷眼,對問題獨具隻眼,處世有云心鶴眼,天天開眉笑眼。4、從小我就知道...
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“前交叉韌帶”造句,怎麼用前交叉韌帶造句
1、結果前、後交叉韌帶、外側副韌帶損傷2例,前交叉韌帶損傷3例,後交叉韌帶損傷3例,內側副韌帶、前交叉韌帶損傷1例,半月板損傷1例。2、損傷的前交叉韌帶表現為雙能肌腱模式下雙能染*低於患者對側正常的前交叉韌帶。3、日誌源地址為前交叉韌帶有關的掉線。4、結論前...
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