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魏源在《海國圖志》中提出了“師夷長技以制夷”的主張,這裏的“長技”是指A.西方的先進技術 B.西方的*...
問題詳情:魏源在《海國圖志》中提出了“師夷長技以制夷”的主張,這裏的“長技”是指A.西方的先進技術 B.西方的*制度 C.西方的思想文化 D.西方的對外政策【回答】A知識點:教育文化事業的發展—新式教育...
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閲讀下列材料 材料一:“師夷長技以自強”。 材料二:“變者,天下之公理也。” 材料三:“驅除韃虜,...
問題詳情:閲讀下列材料 材料一:“師夷長技以自強”。 材料二:“變者,天下之公理也。” 材料三:“驅除韃虜,恢復中華,建立*,平均地權。” 請回答:(1)上述材料分別反映了哪三個*派別的主張? ...
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下列對“師夷長技以制夷”這一主張理解正確的是( ) ①向西方尋求強國禦侮之道 ②仍然以...
問題詳情:下列對“師夷長技以制夷”這一主張理解正確的是() ①向西方尋求強國禦侮之道 ②仍然以天朝上國自居 ③其中的“技”重點是指*事技術 ④已經對*的落後有了充分認識 A.①②...
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近代*思想主要經歷了“師夷長技以制夷”、“中體西用”、“維新變法”、“*共和”、“*與科學”的演進過程。...
問題詳情:近代*思想主要經歷了“師夷長技以制夷”、“中體西用”、“維新變法”、“*共和”、“*與科學”的演進過程。這些思想反映的共同主題是 A.*的*化 B.救亡圖存C.經濟的...
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嚴復被魯迅先生稱為*“十九世紀末最敏感的人”,因為他A.提出了“師夷長技以制夷”的思想 ...
問題詳情:嚴復被魯迅先生稱為*“十九世紀末最敏感的人”,因為他A.提出了“師夷長技以制夷”的思想 B.主張*共和思想C.提出“自強”、“求富”的主張 D.宣傳“物...
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洋務運動先後提出的口號是 A.師夷長技以制夷 B.自強、求富 C.自強、* D.科學、求...
問題詳情:洋務運動先後提出的口號是 A.師夷長技以制夷 B.自強、求富 C.自強、* D.科學、求富【回答】B知識點:洋務運動題型:選擇題...
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從19世紀60年代到90年代,清朝統治階級內部的洋務派為維護清朝統治,掀起了一場“師夷長技以自強”的洋務運動,...
問題詳情:從19世紀60年代到90年代,清朝統治階級內部的洋務派為維護清朝統治,掀起了一場“師夷長技以自強”的洋務運動,前期,他們主要是採用西方先進的生產技術A.籌建海* B.創辦民用工業 C.創辦*事工業 ...
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如圖所示著作闡述了“師夷長技以制夷”的主張,其作者是( )A.李贄B.魏源C.嚴復D.康有為
問題詳情:如圖所示著作闡述了“師夷長技以制夷”的主張,其作者是()A.李贄B.魏源C.嚴復D.康有為【回答】B知識點:教育文化事業的發展—新式教育題型:選擇題...
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提出“師夷長技以制夷”的湖南籍進步思想家是A.譚嗣同 B.周敦頤 C.王船山 ...
問題詳情:提出“師夷長技以制夷”的湖南籍進步思想家是A.譚嗣同 B.周敦頤 C.王船山 D.魏源【回答】D知識點:洋務運動題型:選擇題...
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圖1書中提出了“師夷長技以制夷”的主張,其作者是( ) A、林則徐 B、魏源 ...
問題詳情:圖1書中提出了“師夷長技以制夷”的主張,其作者是( ) A、林則徐 B、魏源 C、嚴復 D、關天培 【回答】B知識點:洋務運動題型:選擇題...
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洋務派掀起洋務運動的主要目的是( )A、利用西方先進生產技術,維護清朝統治 B、“師夷長技以自強...
問題詳情:洋務派掀起洋務運動的主要目的是( )A、利用西方先進生產技術,維護清朝統治 B、“師夷長技以自強”,創辦近代*事工業C、學習西方先進生產方式,發展資本主義 D、“自強”“求富”振興中...
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閲讀下列材料:材料一:“師夷長技以自強”材料二:“變者,天下之公理也。”材料三:“驅除韃虜,恢復中華,建立*...
問題詳情:閲讀下列材料:材料一:“師夷長技以自強”材料二:“變者,天下之公理也。”材料三:“驅除韃虜,恢復中華,建立*,平均地權。”材料四:“西洋人因為擁護德、賽兩先生,鬧了多少事,流了多少血,德、賽兩先生才漸漸從黑暗中把他們...
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魏源在《海國圖志》中提出“師夷長技以制夷”。他所説的“長技”在當時不可能包括( )A.蒸汽機 ...
問題詳情:魏源在《海國圖志》中提出“師夷長技以制夷”。他所説的“長技”在當時不可能包括( )A.蒸汽機 B.火車 C.汽車 D.輪船【回答】*:C解析:本題考查新思想萌發...
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1842年,魏源在《海國圖志》中提出“師夷長技以制夷”的思想,這裏的“長技”指的是( )A.汽車製造技術 ...
問題詳情:1842年,魏源在《海國圖志》中提出“師夷長技以制夷”的思想,這裏的“長技”指的是( )A.汽車製造技術 B.蒸汽機車製造技術 C.電話製造技術 D.內燃機制造技術【回答】...
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“師夷長技以制夷”與“師夷長技以自強”的主要區別在於( )①根本目的完全不同;②思想向實踐轉化的程度不...
問題詳情: “師夷長技以制夷”與“師夷長技以自強”的主要區別在於( )①根本目的完全不同;②思想向實踐轉化的程度不同;③提出者的階級立場完全不同;④影響不同;A.①② B.②④ ...
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魏源編寫《海國圖志》目的是( )A.介紹西方的*制度 B.“師夷長技以制夷” C.介紹...
問題詳情:魏源編寫《海國圖志》目的是( )A.介紹西方的*制度 B.“師夷長技以制夷” C.介紹西方教育思想 D.宣傳西方“世道必進,後勝於今”的進步理論【回答】B知識點:教育文化...
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嚴復被魯迅先生稱為*“十九世紀末最敏感的人”,因為他( )A.提出了“師夷長技以制夷”的思想 ...
問題詳情:嚴復被魯迅先生稱為*“十九世紀末最敏感的人”,因為他()A.提出了“師夷長技以制夷”的思想 B.主張*共和思想C.提出“自強”“求富”的主張 D.宣傳“物...
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19世紀60-90年代,我國曆史上掀起的一場“師夷長技以自強”的運動是A.太平天國運動 B...
問題詳情:19世紀60-90年代,我國曆史上掀起的一場“師夷長技以自強”的運動是A.太平天國運動 B.洋務運動 C.變法運動 D.義和團運動【回答】B知識點:洋務運...
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鴉片戰爭後,提出“師夷長技以制夷”主張的愛國知識分子是A.林則徐 B.左宗棠 ...
問題詳情:鴉片戰爭後,提出“師夷長技以制夷”主張的愛國知識分子是A.林則徐 B.左宗棠 C.魏源 D李鴻章【回答】C知識點:教育文化事業的發展—新式教育題型...
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為“師夷長技以制夷”而編寫的書是 ( ) A《海國圖志》 B《四洲志》 ...
問題詳情:為“師夷長技以制夷”而編寫的書是 ( ) A《海國圖志》 B《四洲志》 C《天演論》 D 《三國志》【回答】A知識點:洋務運動題型:選擇題...
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魏源在《海國圖志》中明確提出的主張是( )A.“師夷長技以制夷” B.“拒絕在...
問題詳情:魏源在《海國圖志》中明確提出的主張是( )A.“師夷長技以制夷” B.“拒絕在和約上簽字”C.“驅除韃虜,恢復中華” D.“物競天擇,適者生存”【回答】A知識...
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18.如果把“師夷長技以制夷”作為研究*學習的課題,最直接的史料是 ( ) A.林則徐《四洲志...
問題詳情:18.如果把“師夷長技以制夷”作為研究*學習的課題,最直接的史料是 ( ) A.林則徐《四洲志》 B.魏源《海國圖志》 C.康有為《孔子改制考》 ...
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在1915年的《新青年》雜誌上提出的著名口號是( )A.師夷長技以制夷B.物競天擇,適者生存C.聯俄、聯...
問題詳情:在1915年的《新青年》雜誌上提出的著名口號是( )A.師夷長技以制夷B.物競天擇,適者生存C.聯俄、聯共、扶助農工D.*和科學【回答】D【解析】試題分析:本題考查知識的記憶。選D.A是魏源C是和新三*義相聯繫的三大...
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鴉片戰爭後主張引進西方先進科技,提出“師夷長技以制夷”的是 A.《各國律例》 B.《四洲志》 C.《...
問題詳情:鴉片戰爭後主張引進西方先進科技,提出“師夷長技以制夷”的是 A.《各國律例》 B.《四洲志》 C.《海國圖志》 D.《資政新篇》【回答】C知識點:近代*的思想解放潮流題型:選擇題...
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閲讀材料,完成下列要求。材料 19世紀六十年代,清*開始了一場“師夷長技以自強”的洋務運動。然而西方列強並不...
問題詳情:閲讀材料,完成下列要求。材料 19世紀六十年代,清*開始了一場“師夷長技以自強”的洋務運動。然而西方列強並不希望*富強,他們不會讓*掌握真正的先進技術。洋務派聘請的一些洋匠更是利用*官員不懂技術,大都挾技居...