有關商鞅的精選知識
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支持商鞅變法的秦孝公死後,商鞅被施以車裂之刑,但“商鞅雖死,秦法未亡也”。這説明①商鞅變法順應了歷史發展的趨勢...
問題詳情:支持商鞅變法的秦孝公死後,商鞅被施以車裂之刑,但“商鞅雖死,秦法未亡也”。這説明①商鞅變法順應了歷史發展的趨勢②商鞅變法損害了舊貴族的利益③變法者多數沒有好結果④商鞅實行嚴酷的法律自食其果A.①②③ ...
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“商鞅雖死,秦法未敗”。商鞅變法取得成功的根本原因在於A.秦孝公的支持 ...
問題詳情: “商鞅雖死,秦法未敗”。商鞅變法取得成功的根本原因在於A.秦孝公的支持 B.商鞅的才能和決心C.*的大力擁護 D.順應了...
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戰國時期各諸侯國為了富國強兵,對本國的*、經濟制度進行了不同程度的改革,其中以齊國的商鞅變法最徹底。改正: ...
問題詳情:戰國時期各諸侯國為了富國強兵,對本國的*、經濟制度進行了不同程度的改革,其中以齊國的商鞅變法最徹底。改正: 改為 【回答】齊國改為秦國知識點:戰國時期的社會變化題型:判斷題...
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.商鞅變法使秦國向封建化過渡的決定*步驟是 ...
問題詳情:.商鞅變法使秦國向封建化過渡的決定*步驟是 ( )A.廢除井田制,以法律形式確立土地私有 B.建立縣制,實行*...
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關於商鞅變法發生的根本原因,下列觀點正確的是A.商鞅的誠信人格魅力 B.秦孝公的堅定支持 C.奴隸主階級...
問題詳情:關於商鞅變法發生的根本原因,下列觀點正確的是A.商鞅的誠信人格魅力 B.秦孝公的堅定支持 C.奴隸主階級為了發展封建經濟 D.生產力發展【回答】D知識點:青銅器與*骨文題型:選擇題...
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下列圖片能反映春秋戰國時期農用動力*的是春秋時期的鐵鍤 春秋穿有鼻環的牛尊 戰國鐵口犁 商鞅銅...
問題詳情:下列圖片能反映春秋戰國時期農用動力*的是春秋時期的鐵鍤 春秋穿有鼻環的牛尊 戰國鐵口犁 商鞅銅萬升(1) (2) (3) ...
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商鞅變法中對後世地方行政設置影響最為深遠的改革措施是A.獎勵耕戰 B.承認土地私有 C.廢除舊貴族特權...
問題詳情:商鞅變法中對後世地方行政設置影響最為深遠的改革措施是A.獎勵耕戰 B.承認土地私有 C.廢除舊貴族特權 D.建立縣制【回答】D知識點:戰國時期的社會變化題型:選擇題...
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下列內容屬於商鞅變法措施的是 ( )①獎勵耕戰 ②國家承認土地私有 ③建立縣制 ④受封的貴族傳...
問題詳情:下列內容屬於商鞅變法措施的是()①獎勵耕戰 ②國家承認土地私有 ③建立縣制 ④受封的貴族傳到第三代,就收回爵位A.②③④B.①②④C.①②③D.①③④【回答】C知識點:戰國時期的社會變化題型:選擇題...
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商鞅的變法措施對後世影響最深遠的是( )A、廢井田,開阡陌 B、獎勵耕戰 ...
問題詳情:商鞅的變法措施對後世影響最深遠的是()A、廢井田,開阡陌 B、獎勵耕戰 C、建立縣制 D、承認土地私有,允許買賣【回答】C知識點:...
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1.商鞅變法的時間、主要內容是什麼?有什麼重大意義(或歷史作用)?2.簡述秦始皇為鞏固統一的*集權的封建國家...
問題詳情:1.商鞅變法的時間、主要內容是什麼?有什麼重大意義(或歷史作用)?2.簡述秦始皇為鞏固統一的*集權的封建國家,在*、經濟、思想、文化及*事上分別採取什麼措施?3.簡述漢武帝為加強*集權,實現大一統,在*和思想上方面所採...
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商鞅變法和北魏孝文帝改革的共同作用是( )A.促進了民族融合 B.學習...
問題詳情:商鞅變法和北魏孝文帝改革的共同作用是( )A.促進了民族融合 B.學習了漢族先進文化C.加速了封建制度的瓦解 D.促進了社會經濟的發展【...
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商鞅變法既是當時經濟發展的需要,也是爭霸戰爭現實壓力的必然結果。下列變法中的哪一舉措最能順應當時社會發展的趨勢...
問題詳情:商鞅變法既是當時經濟發展的需要,也是爭霸戰爭現實壓力的必然結果。下列變法中的哪一舉措最能順應當時社會發展的趨勢?A.建立縣制 B.*功授爵 C.獎勵耕戰 D.承認土地私有【...
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七年級一班同學在學習“商鞅變法”時,排練了形象生動的歷史課本劇:下面是四位同學模擬發佈的告示,其中不符合史實的...
問題詳情:七年級一班同學在學習“商鞅變法”時,排練了形象生動的歷史課本劇:下面是四位同學模擬發佈的告示,其中不符合史實的一項是 A.小紅:土地屬於私有,可以自由買賣 B.小麗:努力種田的人,可以免除徭役 C.小華:出...
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商鞅變法規定:“戮力本業,耕織致粟帛多者復其身;事末利及怠而貧者,舉以為收孥。”這表明商鞅實行A.農商皆本政策...
問題詳情:商鞅變法規定:“戮力本業,耕織致粟帛多者復其身;事末利及怠而貧者,舉以為收孥。”這表明商鞅實行A.農商皆本政策 B.獎勵耕戰政策C.重農抑商政策 D.*集權政策【回答】C知識點:歷史上的重大改革商鞅變法題型...
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下列關於商鞅變法和孝文帝改革共同點的表述中,正確的一項是( )A.都進行了遷都 ...
問題詳情:下列關於商鞅變法和孝文帝改革共同點的表述中,正確的一項是( )A.都進行了遷都 B.都推行了漢化政策C.都大大提高了*隊的戰鬥力 D.都...
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某班同學排練了“商鞅變法”歷史課本劇,下面四個模擬發佈的告示,其中不符合史實的一項是A.小華:出生貴族的人,爵...
問題詳情:某班同學排練了“商鞅變法”歷史課本劇,下面四個模擬發佈的告示,其中不符合史實的一項是A.小華:出生貴族的人,爵位保持世襲 B.小麗:努力種田的人,可以免除徭役C.小紅:土地屬於私有,可以自由買賣 ...
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商鞅變法是我國戰國時期效果最顯著的變法。下列選項屬於該變法內容的是( )A.把土地分給天子親屬 ...
問題詳情:商鞅變法是我國戰國時期效果最顯著的變法。下列選項屬於該變法內容的是( )A.把土地分給天子親屬 B.國家承認土地私有 C.大興學校發展教育 ...
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涉及立木為信、國家承認土地私有和獎勵耕戰等措施的是( )。A.商鞅變法 B.北魏孝文帝改革 ...
問題詳情:涉及立木為信、國家承認土地私有和獎勵耕戰等措施的是( )。A.商鞅變法 B.北魏孝文帝改革 C.貞觀之治 D.康乾盛世【回答】A知識點:戰國時期的社會變化題型:選擇題...
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戰國時期商鞅變法的措施中,最能觸犯奴隸主貴族特權的是( ) A、承認土地私有 ...
問題詳情:戰國時期商鞅變法的措施中,最能觸犯奴隸主貴族特權的是( ) A、承認土地私有 B、允許土地自由買賣 C、獎勵耕戰 D...
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A.商鞅 ①遷都洛陽B.屈原 ...
問題詳情:A.商鞅 ①遷都洛陽B.屈原 ②知彼知己,百戰不殆C.孔子 ③建立縣制D.孫武 ...
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日本從奴隸社會向封建社會過渡的標誌是:A.大化改新 B.商鞅變法 C.明治維新 ...
問題詳情:日本從奴隸社會向封建社會過渡的標誌是:A.大化改新 B.商鞅變法 C.明治維新 D.1861年農奴制改革【回答】A知識點:*封建國家的建立題型:選擇題...
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學習完“親王掃六合”這一課,有四位同學發表了自己的看法,你認為哪位同學的看法是錯誤的A.*同學説:商鞅變法為秦...
問題詳情:學習完“親王掃六合”這一課,有四位同學發表了自己的看法,你認為哪位同學的看法是錯誤的A.*同學説:商鞅變法為秦的統一奠定了基礎B.乙同學説:秦朝是我國曆史上第一個統一的多民族的*集權的封建國家C.*同學説:秦的統一...
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戰國時期的諸子百家中,哪家學説和商鞅的思想最相近( )A、道家 B、儒家 ...
問題詳情:戰國時期的諸子百家中,哪家學説和商鞅的思想最相近( )A、道家 B、儒家 C、墨家 D、法家【回答】D知識點:百家爭鳴題型:選擇題...
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商鞅變法,開始於( )A、前221年 B.前356年 C.公元221年 ...
問題詳情:商鞅變法,開始於( )A、前221年 B.前356年 C.公元221年 D.公元356年【回答】B知識點:戰國時期的社會變化題型:選擇題...
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下列改革中,實現了富國強兵,“傾鄰國而雄諸侯”的是A.商鞅變法 B.漢武帝改革 C.北魏孝文帝改革...
問題詳情:下列改革中,實現了富國強兵,“傾鄰國而雄諸侯”的是A.商鞅變法 B.漢武帝改革 C.北魏孝文帝改革 D.王安石變法【回答】A知識點:古代*的*制度題型:選擇題...