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閲讀下面的文字,回答問題。自此嚴監生的病一日重似一日,再不回頭。諸親六眷都來問候。五個侄子穿梭的過來,陪郎中弄...

練習題1.32W

問題詳情:

閲讀下面的文字,回答問題。自此嚴監生的病一日重似一日,再不回頭。諸親六眷都來問候。五個侄子穿梭的過來,陪郎中弄...

閲讀下面的文字,回答問題。

自此嚴監生的病一日重似一日,再不回頭諸親六眷都來問候。五個侄子穿梭的過來,陪郎中弄*。到中秋已後,醫家都不下*了。把管莊的家人,都從鄉里叫了上來。病重得一連三天不能説話。晚間,擠了一屋的人,桌上點着一盞燈。嚴監生喉嚨裏痰響得一進一出,一聲不倒一聲的,總不得斷氣,還把手從被單裏拿出來,伸着兩個指頭。大侄子走上前來,問道:“二叔,你莫不是還有兩個親人不曾見面?”他就把頭搖了兩三搖。二侄子走上前來,問道:“二叔,莫不是還有兩筆銀子在那裏,不曾吩咐明白?”他把兩眼睜的溜圓,把頭又**搖了幾搖,越發指得緊了。奶媽抱着哥子,*口道:“老爺想是因兩位舅爺不在跟前,故此記念。”他聽了這話,把眼閉着*,那手只是指着不動。趙氏慌忙揩揩眼淚,走近上前道:“爺,別人都説的不相干,只有我曉得你的意思。……你是為那燈盞裏點的是兩莖燈草,不放心,恐費了油。我如今挑掉一莖就是了。”説罷,忙走去挑掉一莖;眾人看嚴監生時,點一點頭,把手垂下,登時就沒了氣。

1.文中的“嚴監生”是一個怎樣的形象?世界名著中哪些典型形象與其相類似?

                                                                         

2.展開想象,試分析嚴監生前後三次*時的心理活動。

                                                                       

3.文段中對嚴監生的刻畫,體現了*古典小説的一個顯著特*,試對此作簡要分析。

                                                                        

【回答】

1.嚴監生是一個吝嗇鬼的形象。世界四大吝嗇鬼形象:一是莎士比亞《威尼斯商人》中的夏洛克,二是莫里哀《慳吝人》中的阿巴貢,三是巴爾扎克《歐也妮•葛朗台》中的葛朗台,四是果戈理《死魂靈》中的潑留希金。

2.“他就把頭搖了兩三搖”“他把兩眼睜的溜圓,把頭又**搖了幾搖,越發指得緊了”“把眼閉着*,那手只是指着不動”。第一次是表示侄子的猜測是不正確的,發現兩根燈莖在燃燒,有點着急。第二次是更着急,埋怨親人還未了解自己的心事。第三次是惱怒無人瞭解自己的心事,燈莖還在燃燒。

3.諷刺。根據現實生活加以誇張的描寫,具有尖鋭的諷刺效果,將嚴監生的吝嗇表現得淋漓盡致

知識點:現代文學類文本閲讀

題型:現代文閲讀