2．下列各句中加橫線詞的用法和意義相同的一項是（    ）A．塗有餓莩而不知發               發...

問題詳情：

2．下列各句中加橫線詞的用法和意義相同的一項是 （     ）

A．塗有餓莩而不知發                發圖，圖窮而*首見

B．假輿馬者，非利足也，而致千里    願大王少假借之，使畢使於前

C．積土成山，風雨興焉              少焉，月出於東山之上

D．吾嘗終日而思矣                  夜縋而出，見秦伯

【回答】

D

【解析】

試題分析：該題考核實詞運用中的一詞多義。D項中，“而”，表修飾。A項，“發”：救濟，開倉賑濟＼打開；B項，“假”，藉助＼假借：寬容，原諒；C項，“焉”，兼詞，“於之”＼語氣助詞，無義。

【考點定位】理解常見文言實詞在文中的含義和用法。能力層級為理解B。

【技巧點撥】一詞多義是由詞的本義引伸和假借而形成的。辨別一詞多義的方法①複習中要加以歸納和記誦積累。②從理解詞的本義入手來理解詞的引伸義和假借義。③要聯繫上下文，結合語境分析理解詞義。如B選項中，“假”（ jiǎ①<動>借；貸。《送東陽馬生序》：“以是人多以書假餘，餘因得遍觀羣書。”②<動>憑藉；藉助。《勸學》：“君子生非異也，善假於物也。”③<動>用；須。丘遲《與陳伯之書》：“將*之所知，不假僕一二談也。”④<動>給予。《譚嗣同》：“*未可假大兵權。”⑤<形>非正式的；代理的。《史記·項羽本紀》：“乃相與共立項羽為假上將*。”⑥<形>虛假的；假的。《朝天子·詠喇叭》：“那裏去辨甚麼真共假?”⑦<動>假裝；裝作。《狼》：“乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。”⑧<連>假使；假如。《答韋中立論師道書》：“僕自卜固無取，假令有取，亦不敢為人師。”jià<名>假期。《孔雀東南飛》：“府吏聞此變，因求假暫歸。”xiá①<名>通“暇”，空閒時間。《越婦言》：“豈急於富貴未假度者耶?”②<形>通“遐”。高；遠。《列子·周穆王》：“世以為登假焉。”【假道】⒈寬容；誘導。⒉借路。【假手】⒈借他人之手來達到目的。⒉古時臣僚為帝王作詔令。）。

知識點：詞語

題型：選擇題