閲讀*、乙兩段文言文,完成7—10題(15分) (*)公與之乘,戰於長勺。公將鼓之。劌曰:“未可。”齊人三鼓。...
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閲讀*、乙兩段文言文,完成7—10題(15分)
(*)公與之乘,戰於長勺。公將鼓之。劌曰:“未可。”齊人三鼓。劌曰:“可矣。”齊師敗績。公將馳之。劌曰:“未可。”下視其轍,登軾而望之,曰:“可矣。”遂逐齊師。既克,公問其故。對曰:“夫戰,勇氣也。一鼓作氣,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大國,難測也,懼有伏焉。吾視其轍亂,望其旗靡,故逐之。”
(乙)秦兵逼淝水而陳①,晉兵不得渡。謝玄遣使謂陽平公融曰:“君懸*深入,而置陳逼水,此乃持久之計,非欲速戰者也,若移陳少卻,使晉兵得渡。以決勝負,不亦善乎!”秦眾將皆曰:“我眾彼寡,不如遏之,使不得上,可以萬全。”堅曰:“但引兵少卻,使之半渡,我以鐵騎蹙而殺之,蔑不勝矣!”融亦以為然,遂麾兵使卻。秦兵遂退,不可復止。
①陳: 通假字同“陣”
7.解釋下列加點的詞。(4分)
(1)公將鼓之。 (2)齊師敗績。
(3)謝玄遣使謂陽平公融曰 (4)我眾彼寡,不如遏之,
8.根據語句意思,下列朗讀停頓正確的一項是( )(2分)
A.登/軾而望之 B.夫/大國,難測也,
C.非欲速/戰者也, D.遂麾/兵使卻
9.將下列語句翻譯成現代漢語。(4分)
(1)吾視其轍亂,望其旗靡,故逐之。
(2)秦兵遂退,不可復止。
10.閲讀*、乙兩段,完成(1)—(2)題。(5分)
(1)閲讀[*]段可以發現曹劌具有什麼*格特點?(2分)
(2)請以[*]段中曹劌的戰術分析[乙]段中晉兵取勝的原因。(3分)
【回答】
7.(4分)要點與評分:翻譯正確,每處1分。
(1)助詞:湊足音節,不譯。 (2)戰敗,失敗。
(3)派遣 (4)阻止
8. B(2分)
9.(4分)要點與評分:能抓住關鍵詞,表達通順。各2分。
(1)我看見他們的車輪留下的痕跡零亂,遠遠的看到他們的旗幟倒了,所以説追趕他們。
(2)前秦的*隊就撤退了,一退就不能停止了。
10.(5分)
(1)(2分)要點與評分:能正確寫明曹劌的*格特點。至少兩點。
如:具有卓越的*事才能;思慮周全、細緻果斷;有勇有謀;善於把握有利戰機;善於詳察敵情;有遠見卓識;深謀遠慮;具有正確的戰術思想、*事見解和高超的指揮才能。等等。
(2)(3分)要點與評分:能抓住*段段中所體現的*事才能和戰術。
*段的曹劌善於把握有利戰機;善於詳察敵情,能一鼓作氣,戰勝敵人;乙段中的謝玄就是利用這個戰術,所以能一鼓作氣戰勝敵人。
知識點:人物傳記類
題型:文言文閲讀
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