五、寫作(60分)26、閲讀下面的材料,根據要求寫一篇不少於800字的文章。(60分)不同的交往,會形成不同的...
問題詳情:
五、寫作(60分)
閲讀下面的材料,根據要求寫一篇不少於800字的文章。(60分)
不同的交往,會形成不同的“共同記憶”。角*不同,“共同記憶”的意義便不相同。例如:
【張爸爸】共同記憶是親情的紐帶。再忙,我都要多花些時間陪孩子,見*孩子的成長。
【沈老師】共同記憶是精神的家園。我要做一名千千有愛,修己達人的園丁。
【吳市長】共同記憶是城市的根和魂。我們需要高樓大廈,我們更需要文化底藴。
上述三位長輩關於“共同記憶”的認識,對你有什麼啟發?你對“共同記憶”的意義有怎樣的思考和聯想?請從子女、學生、市民三種角*中任選其一,寫一篇文章。要求自選角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要脱離材料的內容及含意的範圍作文,不要套作,不得抄襲。
【回答】
26略
知識點:材料作文
題型:作文
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