為了“探究鐵及其化合物的氧化*或還原*”,某同學*設計瞭如下的實驗方案。(1)實驗前*同學預測:Fe2+肯定既...
問題詳情:
為了“探究鐵及其化合物的氧化*或還原*”,某同學*設計瞭如下的實驗方案。
(1)實驗前*同學預測:Fe2+肯定既有還原*又有氧化*。你認為*同學預測的依據是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(2)*同學欲用實驗*他的預測。實驗室提供了下列試劑:3%的H2O2溶液、鋅粒、銅片、0.1 mol·L-1FeCl2溶液、KSCN溶液、新制*水。
①若*同學計劃在0.1 mol·L-1 FeCl2溶液滴入新制*水,探究Fe2+的還原*,你預計可能發生的反應是
________________________________________________________________________
(填離子方程式),現象是溶液由淺綠*變________*。
②實驗中,*同學發現現象不太明顯,老師分析可能是產物的含量太低,建議可以通過檢驗Fe2+被氧化的產物Fe3+的存在以獲取*據。你認為可選上述試劑中的________滴入*同學所得的混合液中,並通過______________現象,**同學的觀點和實驗方案都是正確的。
③對於*Fe2+具有氧化*,*同學認為金屬單質都具有還原*,並分別將銅片、鋅粒投入FeCl2溶液中,結果銅片沒變化,鋅粒逐漸變小。由此説明三種金屬的還原*由強至弱的順序為____________(填化學式)。
(3)*同學分析H2O2中氧元素顯-1價(中間價),並提出疑問:H2O2與FeCl2反應時,Fe2+是做還原劑還是做氧化劑呢?
①請你為*同學梳理相關問題:若Fe2+在反應中表現出氧化*應轉化成________(填微粒符號,下同),若Fe2+在反應中表現出還原*應轉化成________。
②實際上Fe2+的還原*較強,實驗室的FeCl2溶液常因氧化而變質。保存FeCl2溶液的方法是______________________________。
【回答】
解析:(1)Fe2+中鐵元素化合價處於中間價態,可以升高也可以降低,既可被氧化又可被還原。(2)①新制*水可將Fe2+氧化成黃*的Fe3+。②檢驗Fe3+ 用KSCN溶液。③在氧化還原反應中還原劑的還原*強於還原產物。(3)①Fe2+在反應中若表現出氧化*,化合價應降低,若表現出還原*,化合價應升高。②應用鐵粉除去Fe3+。
*:(1)Fe2+中鐵元素化合價處於中間價態,可以升高也可以降低
(2)①Cl2+2Fe2+===2Cl-+2Fe3+ 棕黃
②KSCN溶液 溶液呈紅* ③Zn、Fe、Cu
(3)①Fe Fe3+ ②加入適量鐵粉
知識點:鐵和鐵的化合物
題型:填空題
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