以下是一位同學做“探究*力與*簧伸長的關係”的實驗。(1)下列實驗步驟是這位同學準備完成的,請寫出正確的*作順...
問題詳情:
以下是一位同學做“探究*力與*簧伸長的關係”的實驗。
(1)下列實驗步驟是這位同學準備完成的,請寫出正確的*作順序______________
A.以*簧伸長量為橫座標,以*力為縱座標,描出各組數據(x,F)對應的點,並用平滑曲線連接起來
B.記下*簧不掛鈎碼時,其下端在刻度尺上指示的刻度L0
C.將鐵架台固定在桌子上,將*簧的一端繫於橫樑上讓其自然豎直懸掛。在其近鄰平行於*簧固定一刻度尺
D.依次在*簧的下端掛上1個、2個、3個、4個……鈎碼,分別記下鈎碼靜止時*簧下端所對應的刻度並記錄在表格內,然後取下鈎碼,分別求出*簧伸長量
E.以*簧的伸長量為自變量,寫出*力與*簧伸長量之間的關係式
F.解釋表達式中常數的物理意義
(2)如圖所示為根據測量數據在座標系中作出的F—x圖線,由圖求出*簧的勁度係數
為:______________。
【回答】
(1)CBDAEF
(2)或50N/m
知識點:專題十三 中學物理實驗
題型:實驗,探究題
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