“導論”造句,怎麼用導論造句
蒂耶赫於克3.1。鐵器時代:層化與建築導論。.
楊惠中,2002,語料庫語言學導論。上海:上海外語教育出版社。
新約歷史與文學導論,第二課2,戴爾馬丁教授:,何爲聖典,何爲正典?
這本哲學導論是由淺入深,循序漸進地介紹基本理論,非常適合初學者閱讀。
方法:在醫學導論理論課和局部解剖學實習課中採用雙語授課,同時分別進行教學互動和以學生爲主體的教學方法和手段的改革。
這是變態心理學的導論課。
本課程是關於神經系統結構和功能的導論.
以上結果呈現出概念圖適用於五專新生護理學導論之教學。
在導論部分,作者試圖把阿奎納及其著作置於強調中世紀時智識與哲學進步重要*的背景中。
本書主要是爲物理學家寫的一本導論。
學習哲學導論的學生經常以這種推理來折磨他們的教授。
王德利.1994.植物生態場導論.吉林科學技術出版社,長春.
本文的寫作分爲導論、上篇、下篇、結論共四個部分。
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“陷身”造句,怎麼用陷身造句
1、進可陷身衝亂陣,退可拒敵守雄城2、老夫雖有心涌泉以報,無奈陷身囹圄、身不由己。3、如果我們轉身向陽光,就不會陷身*影裏4、與劉備下邳失散,關羽陷身曹營,劉備去投袁紹。5、城市的夜景常常使人迷失,陷身囹圄,目盲失聰。6、六個星期,我彷彿陷身在一個黑暗的地方。...
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“博陵崔氏”造句,怎麼用博陵崔氏造句
1、他的家族是大家士族,爲博陵崔氏一族,是歷史上與清河崔氏,西晉王氏並駕齊驅的士族。2、一百在博陵崔氏家主的書房裏,家主崔淵坐在上首,下面族人崔寶德、崔民爲、崔民壽、崔綜、崔銘浩等人依次坐在下面。3、崔湜出身於博陵崔氏安平房,進士及第,曾參與編纂《三教珠英...
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“雲心鶴眼”造句,怎麼用雲心鶴眼造句
1、雲心鶴眼:比喻高遠的處世態度。2、雲心鶴眼 雲龍風虎 雲集景附 雲泥殊路 雲蒸霞蔚 雲夢閒情 。3、愛眼日到了,我祝你擁有一副慈眉善眼,觀人有金睛火眼,看事別具慧眼,做事有板有眼,對壞人橫眉冷眼,對問題獨具隻眼,處世有云心鶴眼,天天開眉笑眼。4、從小我就知道...
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“前交叉韌帶”造句,怎麼用前交叉韌帶造句
1、結果前、後交叉韌帶、外側副韌帶損傷2例,前交叉韌帶損傷3例,後交叉韌帶損傷3例,內側副韌帶、前交叉韌帶損傷1例,半月板損傷1例。2、損傷的前交叉韌帶表現爲雙能肌腱模式下雙能染*低於患者對側正常的前交叉韌帶。3、日誌源地址爲前交叉韌帶有關的掉線。4、結論前...
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