“神誅”造句,怎麼用神誅造句
5、邪刃橫天百世空 神兵天成霸勝龍 斬破雲霄貫日處 出生入死與爾同 天下宏圖千鈞重 地老天荒路不窮 攝魄勾魂杳無跡 伏神誅魔血正濃
7、●對着明香寶燭,指着皇生后土,財着鬼戮神誅,若信這咒盟言,早死的絕門戶●財咒不如吃肉●激動時的誓約,平靜時便忘卻英國。
9、16世紀蘇州藏書家錢毅的印文走的更遠:“有假不返遭神誅,子孫不寶其真愚!”更加極端的是另外兩位藏書家印文中的危言恫嚇。呂坤(1536—1618)於1579年刻了一方藏書印,禁止他的兒子出借或毀壞父親的藏書,如有任何違逆將被逐出宗祠。兩個世紀以後在鬆*府,藏書家王昶(1725—1806)有這樣一方印:“如不材,敢賣棄,是非人,犬豕類,屏出族,加鞭箠。”
2、天下宏圖千鈞重,地老天荒路不窮。攝魄勾魂杳無跡,伏神誅魔血正濃。
4、對着明香寶燭,指着皇生后土,財着鬼戮神誅,若信這咒盟言,早死的絕門戶。民諺
8、我欲改天換地,成就血獄,管盡天下不平事!負盡千宗罪,鑄我不死心!嚐盡萬般苦,煉我不滅軀!弒神誅佛,我欲成魔,誰能阻我!
3、對着明香寶燭,指着皇生后土,財着鬼戮神誅,若信這咒盟言,早死的絕門戶
1、違師背祖忘忠義,姦淫擄掠任自我,離經叛道求罪惡,殺神誅仙不留佛。
6、順昌逆亡!弒神誅魔!葉凡手握絕世寶鼎,力壓亂世羣雄,探古墓,戰神龍,闖魔域,搶古塔,坐擁天下美女,笑瞰芸芸衆生。
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“家長參與”造句,怎麼用家長參與造句
1、他鼓勵學生家長參與學校的管理。2、資優生家長之教育期望與家長參與家庭學習間存在正相關。3、停滯衰退期爲變革適應、學生行爲、家長參與。4、追求學生快樂學習、教師有效教學、家長參與成長的全面*教育。5、你對於家長參與學校活動有何感想?如果有,你想參...
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“老子莊子”造句,怎麼用老子莊子造句
1、我喜歡你,比喜歡老子莊子孟子孔子還要喜歡2、老子莊子都提倡迴歸人*自然之道3、是是是!那麼您又怎麼看待孫子的成功呢?很有意思。他的成功祕訣也是八個字……忍辱負重,順其自然!大老總通透!說來說去,不管是老子莊子還是孫子,說的都是一回事。這恰恰是國學的魅力所在...
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“家耕”造句,怎麼用家耕造句
1、他在部分自家耕地上種下了咖啡。2、GE並不是唯一一家耕耘在這塊土地上的公司。3、臨悉召囚令歸家耕作,並與之約:農事畢,皆歸系所。4、我家的老水牛,它雖然沒有漂亮的外貌,可是它勤勞,是我家耕地的好幫手。它可以整天埋頭耕地,也可以一刻不停地耙田,它還可以拉車,只是...
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“英致”造句,怎麼用英致造句
1、“前無古人後無來者,向林正英致敬”是啊,小編也是英叔的殭屍迷。...