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端午節,小杉在烏蒙大草原遊玩時,撿到一塊不知名的均勻物塊,他將該物塊帶回學校,在老師的幫助下,對其密度進行測量...

練習題2.21W

問題詳情:

端午節,小杉在烏蒙大草原遊玩時,撿到一塊不知名的均勻物塊,他將該物塊帶回學校,在老師的幫助下,對其密度進行測量(如圖).

端午節,小杉在烏蒙大草原遊玩時,撿到一塊不知名的均勻物塊,他將該物塊帶回學校,在老師的幫助下,對其密度進行測量...

(1)將天平放在水平桌面上,遊碼移至標尺左端的零刻度線處,發現指針偏向分度標尺的左側,應將平衡螺母向      (填“左”或“右”)調節,用調節好的天平測量物塊的質量,平衡時所用砝碼及遊碼位置如圖*所示,物塊質量是      g.

(2)向量筒中裝適量水,讀出體積爲50cm3,放人物塊時,不慎掉入量筒的水中,液麪靜止後如圖乙所示,物塊的體積爲      cm3,計算出物塊的密度爲      g/cm3.

(3)測量物體體積的*作過程中如果有水濺出,將引起密度測量值      (填“偏大”或“偏小”).


【回答】

【考點】固體的密度測量實驗.

【專題】計算題;實驗題;測量型實驗綜合題.

【分析】(1)天平使用前的調節:若指針左偏,向右調平衡螺母,使指針指在分度盤的中線處;物體質量等於砝碼質量加遊碼對應的刻度.天平平衡時,物體的質量等於砝碼質量加遊碼在標尺上所對的刻度值;

(2)根據物塊放入量筒前和物塊放入量筒後的水面升高到90mL的位置,可求得物塊的體積,再根據密度公式計算物體的密度.

(3)量筒中的水濺出,所測水和金屬塊的總體積變小,可得金屬塊的體積測量偏小,由密度公式分析密度的測量誤差.

【解答】解:(1)調節天平橫樑平衡時,指針偏向分度盤的左側,此時應該將右邊的平衡螺母向右移動,直到指針指在分度盤的*;

(2)從*圖讀出物體的質量:m=50g+20g+20g+2g=92g,

從乙圖讀出物塊的體積:V=90mL﹣50mL=40mL=40cm3,

物體的密度ρ=端午節,小杉在烏蒙大草原遊玩時,撿到一塊不知名的均勻物塊,他將該物塊帶回學校,在老師的幫助下,對其密度進行測量... 第2張端午節,小杉在烏蒙大草原遊玩時,撿到一塊不知名的均勻物塊,他將該物塊帶回學校,在老師的幫助下,對其密度進行測量... 第3張=端午節,小杉在烏蒙大草原遊玩時,撿到一塊不知名的均勻物塊,他將該物塊帶回學校,在老師的幫助下,對其密度進行測量... 第4張端午節,小杉在烏蒙大草原遊玩時,撿到一塊不知名的均勻物塊,他將該物塊帶回學校,在老師的幫助下,對其密度進行測量... 第5張=2.3g/cm3,

(3)量筒中的水濺出,所測水和物塊的總體積變小,可得物塊的體積測量偏小,由ρ=端午節,小杉在烏蒙大草原遊玩時,撿到一塊不知名的均勻物塊,他將該物塊帶回學校,在老師的幫助下,對其密度進行測量... 第6張端午節,小杉在烏蒙大草原遊玩時,撿到一塊不知名的均勻物塊,他將該物塊帶回學校,在老師的幫助下,對其密度進行測量... 第7張可知,密度測量偏大.

故*爲:(1)右;92;(2)40;2.3;(3)偏大.

【點評】本題考查了天平的使用方法、天平讀數、量筒讀數、求密度等問題,要掌握產用測量儀器的使用及讀數方法,熟練應用密度公式即可正確解題.該題還涉及到了有關測量誤差的分析,關鍵分析質量、體積的測量誤差,從公式入手.

知識點:測量物質的密度

題型:實驗,探究題