在自然災害中輸電線路容易出現故障,科技小組的同學透過實驗探究來體驗判斷故障類型和位置的方法。他們用AB、CD兩...
問題詳情:
在自然災害中輸電線路容易出現故障,科技小組的同學透過實驗探究來體驗判斷故障類型和位置的方法。他們用 AB、CD 兩根長爲 L 的長直電阻絲模擬輸電線,在電阻絲的左右兩側可以安裝檢測電路,電阻絲單位長度的阻值爲r。如圖 24 所示,在左側安裝檢測電路,其中 R0 爲保護電阻,右側用導線連接。線路無故障時,電壓表 V1 示數爲 U,電流表示數爲 I。
(1)若檢測電路中電流表示數爲 0,電壓表 V1 示數爲 U,表明輸電線故障爲 。(2)若檢測電路中電流表示數大於 I,電壓表 V1 示數爲 U,表明輸電線可能出現短路或形成間隙電阻。如圖 25 所示,小組在 AB、CD 之間某處連接一根導線模擬輸電線短路,或在另一處連接未知電阻 Rx 模擬輸電線之間形成間隙電阻,在右側連接電壓表V2。若輸電線短路,則電壓表 V2 示數 ;若輸電線之間形成間隙電阻,則電壓表 V2 示數 。
(3)在圖 25 中,若輸電線的故障是短路,電流表的示數爲 I1,電壓表 V1 的示數爲 U,則故障處與 A 端的距離爲 (用 r、I1U、R0 表示)。
圖 25
圖 24
【回答】
(4 分)(1)斷路(1 分)(2)爲 0 小於 U(1 分,其它說法合理也得分)
(分)
知識點:電阻的測量
題型:實驗,探究題
-
根據句意及首字母,寫出單詞,使句子意思完整1.Mym________birthdayisDecember13t...
問題詳情:根據句意及首字母,寫出單詞,使句子意思完整1.Mym________birthdayisDecember13th.2.Ilikep________music.3.Shew________toplaybaseball.4.Thelittleboywantssomec________.5.MissWangiso________musicteacher.6.Doyouwanttoplaywiththedogn________?7.Let'sp_...
-
設,若,則a=( )A.-1 B.0 C.2 D.3
問題詳情: 設,若,則a=( )A.-1 B.0 C.2 D.3【回答】D知識點:導數及其應用題型:選擇題...
-
下列化學用語正確的是A.CH4分子的球棍模型: B.乙烯的結構簡式:CH2CH2 C.*...
問題詳情:下列化學用語正確的是A.CH4分子的球棍模型: B.乙烯的結構簡式:CH2CH2 C.*化*的分子式:NaCl D.K+的結構示意圖:【回答】A知識點:物質結構元素週期律題型:選擇題...
-
“吃得營養、吃出健康”是人們普遍的飲食追求,下列說法不正確的是A.人每天都應攝入一定量的蛋白質B.過量食用油脂...
問題詳情:“吃得營養、吃出健康”是人們普遍的飲食追求,下列說法不正確的是A.人每天都應攝入一定量的蛋白質B.過量食用油脂能使人發胖,故應禁止攝入油脂C.糖類是人體能量的重要來源D.過量攝入微量元素不利於健康【回答】B知識點:各地中考題型:選擇題...
相關文章
- 小強同學在探究串聯電路電流規律的實驗中,按圖6連接好了電路,閉合開關S後,發現兩燈均不發光.爲檢測出電路故障,...
- 如圖所示電路,燈A、B都能正常發光,忽然燈A變亮,燈B變暗,如果電路中有一處出現斷路故障,則出現斷路故障的電路...
- 小強同學在探究串聯電路電流規律的實驗中,按如圖連接好了電路,閉合開關S後,兩燈均不發光。爲檢測出電路故障,他做...
- 某小組四位同學透過實驗探究並聯電路的電阻特*,他們的研究過程如下:(1)猜想和問題:他們在完成“電流表、電壓表...
- 我們做電學實驗時應學會檢查和排除電路故障。如圖是一位同學研究串聯電路電流、電壓特點的電路圖。當閉合開關時,L1...
- 某小組同學按圖所示的電路圖連接電路,做“探究串聯電路的特點”實驗.在實驗過程中,他們用電流表測出透過A、B、C...
- 某小組四位同學透過實驗探究並聯電路的電阻特*,他們的研究過程如下:⑴猜想和問題:他們在完成“電流表、電壓表測電...
- 在探究串聯電路電壓特點的實驗中,小紅按圖正確連接好電路,閉合開關後發現兩電壓表指針偏轉角度相同。爲尋找電路故障...
- 某小組同學按圖16所示的電路圖連接電路,做“探究串聯電路的特點”實驗。在實驗過程中,他們用電流表測出透過A、B...
- 在圖2所示的電路中,電源電壓保持不變。電路出現斷路故障,故障可能發生在電阻R1、R2處,當電鍵S由斷開到閉合...