(二)* 漢①杜甫*漢思歸客,乾坤一腐儒。片雲天共遠, 永夜月同孤。落日心猶壯, 秋風病欲蘇。古來...
問題詳情:
(二)* 漢①
杜 甫
*漢思歸客,乾坤一腐儒。
片雲天共遠, 永夜月同孤。
落日心猶壯, 秋風病欲蘇。
古來存老馬②, 不必取長途。
【注】①這是杜甫晚年滯留*漢時所寫的一首詩。②此處運用了“老馬識途”的典故。
13.清人仇兆鰲所撰《杜詩詳註》一書中對《*漢》詩有這樣一段評語:“中四句,情景混合入化。”請結合頷聯的具體內容,賞析其“情景混合”的妙處。(4分)
14.有人認爲這首詩洋溢着詩人自強不息的精神,也有人認爲這首詩表達了詩人的怨憤之情,你同意哪種看法?請說明理由。亦可另抒己見。(4分)
【回答】
13.自己與片雲一道飄往遠天;漫漫長夜,孤月獨照己身。(結合意象分析1分)雲天夜月,共遠同孤,渲染了淒涼冷清的意境。(意境1分)流露出了詩人孤獨飄零,苦無親朋的煩悶之情。(情感2分)(4分)
14.①這首詩洋溢着詩人自強不息的精神。(1分)“落日心猶壯” 此處“落日”比喻“暮年”(2分)從中可以看出作者雖然已近暮年,仍然壯心不已,老當益壯的情懷(1分)。(4分)②這首詩表達了詩人的怨憤之情。(1分)因爲“不必取長途”(1分)句抒發了詩人懷才見棄的不平之氣和報國思用的慷慨之情(2分)。(4分)
③另抒己見:表現了詩人對國家的一片赤誠之心。(2分)“古來存老馬”以“老馬識途”中的老馬自喻(1分),表明自己力雖衰,而其智尚能爲國所用(1分)。(4分)
【解析】
13.
試題分析:此題正如題幹要求“結合頷聯的具體內容,賞析其“情景混合”的妙處”,答題時,要先抓住主要景物,展開聯想想象,描繪畫面,語言力求優美。然後再概括景物營造氛圍特點及運用的表現手法。如孤寂冷清、恬靜優美、雄渾壯闊等。再根據營造的氛圍體會詩人的情感。用“遠”來描寫“雲天”,自然聯想到了自己漂泊天涯,用“孤”來描寫“夜月”,自然渲染的是淒冷的氣氛,景物描寫往往是用來烘托詩人心情的,淒冷的氣氛自然烘托的是詩人孤獨飄零的心情。
考點:鑑賞文學作品的形象、語言和表達技巧。能力層級爲鑑賞評價D。
14.
試題分析:這是一道開放*的題,答題時,可任選一種作答,也可另選其它觀點分析。無論選取哪種觀點,都要結合着這首詩中與之相吻合的具體詩句分析,例如,“自強不息”要聯繫“落日心猶壯”; “怨憤”要聯繫“不必取長途”。對國的赤誠,要聯繫“古來存老馬”。
考點:評價文章的思想內容和作者的觀點態度。能力層級爲鑑賞評價D。
知識點:詩
題型:未分類
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