有关气泡的精选知识
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(1)现有一瓶饱和*水倒扣于水槽中,当日光照*到盛有*水的装置时,可观察到平底烧瓶内有气泡产生,放置一段时间后...
问题详情:(1)现有一瓶饱和*水倒扣于水槽中,当日光照*到盛有*水的装置时,可观察到平底烧瓶内有气泡产生,放置一段时间后,溶液颜*变浅,产生上述现象的原因是 ...
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验满方法:用排水法收集时,当气泡从
问题详情:验满方法:用排水法收集时,当气泡从_________冒出时,说明该瓶内的气体已满。②用向上排空气法收集时,将带火星的木条放在处_________,如果木条复燃,说明该瓶内的气体已满。【回答】*:集气瓶集气瓶口知识点:制取氧气题...
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贝壳的主要成分是碳*钙,小强设计了如图的实验进行探究,以下关于此实验现象的描述中,错误的是 ( )A.有气泡...
问题详情:贝壳的主要成分是碳*钙,小强设计了如图的实验进行探究,以下关于此实验现象的描述中,错误的是()A.有气泡产生 B.表面皿内壁有浑浊出现C.贝壳逐渐溶解 D.烧杯中...
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鱼缸内放一些水草,在阳光照耀下,水中会有气泡冒出,这些气泡里的主要气体是( ) A.光合作用产生的氧气B.呼...
问题详情:鱼缸内放一些水草,在阳光照耀下,水中会有气泡冒出,这些气泡里的主要气体是()A.光合作用产生的氧气B.呼吸作用产生的二氧化碳C.蒸腾作用产生的水蒸气D.以上三项全是【回答】A知识点:绿*植物是生物圈中有机物的制造者题型...
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把X、Y、Z三种金属分别放入稀盐*中,X、Y溶解并有气泡产生,Z不反应;取过量X放入Y(NO3)2和Z(NO3...
问题详情:把X、Y、Z三种金属分别放入稀盐*中,X、Y溶解并有气泡产生,Z不反应;取过量X放入Y(NO3)2和Z(NO3)2的混合溶液中充分反应后过滤,经检验,滤渣中只有X、Z,则X、Y、Z三种金属的活动*由强到弱的顺序是()A.X>Y>Z B.Y>X>Z C.Y>Z>X ...
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下列实验现象正确、所得结论合理的是( )稀硫* 实验实验现象结论A左烧杯中银表面有气泡,右边烧杯中铜表...
问题详情:下列实验现象正确、所得结论合理的是( )稀硫* 实验实验现象结论A左烧杯中银表面有气泡,右边烧杯中铜表面有气泡活动*:Fe>Cu>AgB左边棉花变为橙*,右边棉花变为蓝*氧化*:Cl2>Br2>I2C淡黄*固体先变为白*,后变为黑...
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将X、Y、Z三块大小相同的金属片分别投入到10%的稀盐*中,X表面无明显现象,Y表面缓慢地产生气泡,Z表面迅速...
问题详情:将X、Y、Z三块大小相同的金属片分别投入到10%的稀盐*中,X表面无明显现象,Y表面缓慢地产生气泡,Z表面迅速产生大量气泡。则X、Y、Z的金属活动*顺序为( )A.X>Z>Y B.Z>Y>X C.X>Y>Z ...
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为测定a、b、c三种金属的活动*强弱,某同学将金属a、b、c分别放入稀硫*中,b溶解并产生气泡,a、c不反应;...
问题详情:为测定a、b、c三种金属的活动*强弱,某同学将金属a、b、c分别放入稀硫*中,b溶解并产生气泡,a、c不反应;另将a放入c的**盐溶液中,a表面析出c。据此分析,三种金属的活动*由强到弱的顺序为A.b、a、c B.c、...
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小明在煮鸡蛋时发现:随着水温升高,从鸡蛋里冒出许多气泡。这一现象说明: ( ) A.蛋壳上有气孔 B...
问题详情:小明在煮鸡蛋时发现:随着水温升高,从鸡蛋里冒出许多气泡。这一现象说明: ( ) A.蛋壳上有气孔 B.该卵已受精 C.该卵未受精 D.胚盘开始发育【回答】A知识点:鸟的生殖和发育题型...
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关于锌铜—稀硫*原电池的叙述,错误的是( )A、*离子在铜表面被还原,产生气泡 B、电流从锌片经...
问题详情:关于锌铜—稀硫*原电池的叙述,错误的是( )A、*离子在铜表面被还原,产生气泡 B、电流从锌片经导线流向铜片C、电子从锌片经导线流向铜片 D、锌是负极,其质量逐渐减小【回答】...
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右图为电解水的实验装置图。接通电源观察两电极都有气泡产生。 (1)通电一段时间后,玻璃管a收集到的气体是
问题详情:右图为电解水的实验装置图。接通电源观察两电极都有气泡产生。 (1)通电一段时间后,玻璃管a收集到的气体是____,a、b两玻璃管收集的气体体积比约为___。(2)下图为水分解的微观过程:①水的分解过程中,不发生变化的...
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进行如下微型实验,研究物质的*质。(1)能产生气泡的是 (填序号)。(2)能*C中发生...
问题详情:进行如下微型实验,研究物质的*质。(1)能产生气泡的是 (填序号)。(2)能*C中发生反应的现象是 。(3)有一只烧杯中的物质不与稀盐*反应,原因是 ...
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某化学实验小组同学将铝粉投入硫*铜溶液中,发现生成红*固体物质的同时有较多的气泡放出生成的是什么气体呢?同学们...
问题详情:某化学实验小组同学将铝粉投入硫*铜溶液中,发现生成红*固体物质的同时有较多的气泡放出生成的是什么气体呢?同学们决定进行探究探究前老师提示,该反应生成的气体只有一种.【提出猜想】生成的气体可能是或或或.*同...
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.下列各装置中铜电极上能产生气泡的是( )
问题详情:.下列各装置中铜电极上能产生气泡的是() 【回答】C知识点:电化学胶体题型:选择题...
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在“观察水的沸腾”实验中,某实验小组观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况如图16所示,图中 是水在沸...
问题详情:在“观察水的沸腾”实验中,某实验小组观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况如图16所示,图中 是水在沸腾时的情况。实验过程中记录的数据如下表所示:(1)从记录数据可得出的实验结论是:水沸腾时的温度是...
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下列关于水在通电情况下的实验描述正确的是( )A.通电后,电极上出现气泡,与正极相连的试管中可收集到一种可...
问题详情:下列关于水在通电情况下的实验描述正确的是( )A.通电后,电极上出现气泡,与正极相连的试管中可收集到一种可燃*气体B.通电后,电极上出现气泡,与正极相连的试管中的气体能使带火星的木条复燃C.正极上产生的气...
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模拟镁能与NH4Cl溶液反应,不仅生成一种盐,还有气泡产生。为确定气体的成分,某化学兴趣小组的同学进行下列实验...
问题详情:模拟镁能与NH4Cl溶液反应,不仅生成一种盐,还有气泡产生。为确定气体的成分,某化学兴趣小组的同学进行下列实验探究。[提出问题]镁能与NH4Cl溶液反应生成何种气体?[猜想与假设]小华认为生成的气体可能是HCl、NH3、...
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有X、Y、Z三种金属,只有Z在自然界中主要以单质形式存在;如果把X、Y分别加入稀盐*中,Y表面产生气泡而X没有...
问题详情:有X、Y、Z三种金属,只有Z在自然界中主要以单质形式存在;如果把X、Y分别加入稀盐*中,Y表面产生气泡而X没有.则这三种金属的活动*由强到弱的顺序为()A.X>Y>Z B.Y>X>Z C.Z>X>Y D.Z>Y>X【回答】【考点】金属活动*顺序及其应用.【...
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在过氧化*酶溶液中加入双缩脲试剂,其结果应该是( ) A.产生气泡 B.溶液呈蓝...
问题详情:在过氧化*酶溶液中加入双缩脲试剂,其结果应该是( ) A.产生气泡 B.溶液呈蓝*C.溶液呈紫* D.产生砖红*沉淀【回答】C知识点:酶与ATP题型:选择题...
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实验室制取氧气时,下列*作错误的是() A. 导管口刚有气泡冒出时,为了不浪费氧气,立即收...
问题详情:实验室制取氧气时,下列*作错误的是() A. 导管口刚有气泡冒出时,为了不浪费氧气,立即收集B. 加热时,先预热,再对着试管中*品部位集中加热C. 固定试管时,试管口稍向下倾斜D. 固定试管时...
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下列实验*作正确的是( )A.排水法收集氧气时,当导管口开始有气泡冒出时立即收集B.稀释浓硫*时,沿烧杯壁将...
问题详情:下列实验*作正确的是( )A.排水法收集氧气时,当导管口开始有气泡冒出时立即收集B.稀释浓硫*时,沿烧杯壁将水缓缓注入盛有浓硫*的烧杯中,并用玻璃棒不断搅拌C.过滤时,用玻璃棒在过滤器中不断搅拌D.*气、**等可燃*...
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下列实验*作正确的是( ) A.排水法收集氧气时,当导管口开始有气泡冒出时立即收集 B.稀释浓硫*时,沿...
问题详情:下列实验*作正确的是() A.排水法收集氧气时,当导管口开始有气泡冒出时立即收集 B.稀释浓硫*时,沿烧杯壁将水缓缓注入盛有浓硫*的烧杯中,并用玻璃棒不断搅拌 C.过滤时,用玻璃棒在过滤器中不断搅拌 D.*气、**等可...
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取几粒石灰石放入试管中,向其中加入几毫升*溶液,开始时有气泡产生,一会儿后就不再产生气泡,可能的原因是( )...
问题详情:取几粒石灰石放入试管中,向其中加入几毫升*溶液,开始时有气泡产生,一会儿后就不再产生气泡,可能的原因是()A.装置漏气B.加入的是稀盐*C.加入的稀硫*D.生成的气体被*溶液溶解了【回答】【考点】二氧化碳的实验室制法.【专...
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M、N、P、E四种金属,①M+N2+===N+M2+ ②M、P用导线连接放入硫***溶液中,M表示有大量气泡 ...
问题详情:M、N、P、E四种金属,①M+N2+===N+M2+ ②M、P用导线连接放入硫***溶液中,M表示有大量气泡 ③N、E用导线连接放入E的硫*溶液中,电极反应为E2++2e-===E,N-2e-===N2+。四种金属的还原*由弱到强顺序是( )A.PMNE ...
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如图所示,金鱼吐出的气泡在水中上升的过程中,气泡内空气的质量 ,密度 ;气泡受到水的压强将 ;气泡受到水的...
问题详情:如图所示,金鱼吐出的气泡在水中上升的过程中,气泡内空气的质量,密度;气泡受到水的压强将;气泡受到水的浮力将(填“变大”、“变小”或“不变”).研究发现,同一物体在地球的不同纬度所受的重力不同,物体越靠近赤道,所受重...