有关遗传的精选知识
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填写上面有关遗传和生物进化原理的关系图(1)下列数字序号所表示的物质分别是什么?①
问题详情:填写上面有关遗传和生物进化原理的关系图(1)下列数字序号所表示的物质分别是什么?①________ ④________ (2)a表示________ 过程;b表示________ 过程.【回答】基因 ;生殖隔离 ;自然选择 ;翻译知识点:变...
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下列关于动物行为的叙述,错误的是( )A.学习行为是动物后天学习所得,与遗传因素无关B.先天*行为是动物体内...
问题详情:下列关于动物行为的叙述,错误的是()A.学习行为是动物后天学习所得,与遗传因素无关B.先天*行为是动物体内遗传物质所决定的行为C.动物越高等,学习能力越强,学习中“尝试与错误”的次数越少D.先天*行为与学习行为对动物的...
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下列哪一种肤*表现不能遗传给后代A.黑种人的肤* B.白种人的肤* C.混血人的肤* ...
问题详情:下列哪一种肤*表现不能遗传给后代A.黑种人的肤* B.白种人的肤* C.混血人的肤* D.晒黑的肤*【回答】D知识点:基因在亲子代间的传递题型:选择题...
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18.提取处列材料的要点,整合成一个单句,为“遗传”下定义。①遗传是一种生物自身繁殖过程。②这种繁殖将按照亲代...
问题详情:18.提取处列材料的要点,整合成一个单句,为“遗传”下定义。①遗传是一种生物自身繁殖过程。②这种繁殖将按照亲代所经历的同一发育途径和方式进行。③在这一过程中,生物将摄取环境中的物质建造自身④这种繁殖过过...
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关于变异的说法正确的是( )A.变异都是可遗传的B.由基因突变引起的变异是不可遗传的C.生物的变异都是有利变...
问题详情:关于变异的说法正确的是()A.变异都是可遗传的B.由基因突变引起的变异是不可遗传的C.生物的变异都是有利变异D.生物具有相对*状是变异结果【回答】D知识点:生物的变异题型:选择题...
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两对相对*状*遗传的两纯合亲本杂交,F2出现的重组类型中能稳定遗传的个体约占A.1/8B.1/5或1/3C....
问题详情:两对相对*状*遗传的两纯合亲本杂交,F2出现的重组类型中能稳定遗传的个体约占A.1/8B.1/5或1/3C.1/5D.1/16【回答】B知识点:基因的自由组合定律题型:选择题...
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某植物的基因型为AaBb,两对等位基因*遗传,在该植物的自交后代中,表现型不同于亲本且能稳定遗传的个体所占的...
问题详情:某植物的基因型为AaBb,两对等位基因*遗传,在该植物的自交后代中,表现型不同于亲本且能稳定遗传的个体所占的比例为 ()A.3/16 ...
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关于基因突变是否可以遗传,有下列说法,其中不正确的是A.若发生在配子形成过程中,可以通过有*生殖遗传给后代B....
问题详情:关于基因突变是否可以遗传,有下列说法,其中不正确的是A.若发生在配子形成过程中,可以通过有*生殖遗传给后代B.若发生在体细胞中,一定不能遗传C.若发生在人的体细胞中有可能发展为癌细胞D.人类Y染*体上的基因突变,只能...
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已知人群中ABO血型系统各种血型的遗传组成如下表:一对夫妇,男的为A型血,女的为AB型血,他们的子女的血型不会...
问题详情:已知人群中ABO血型系统各种血型的遗传组成如下表:一对夫妇,男的为A型血,女的为AB型血,他们的子女的血型不会是 ( )A、A型血 B、B型血 C、AB型血 D、O型血【回答】D知识点:基因的分离定律题型:选择题...
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下列有关人类遗传病的叙述,正确的是A.具有家族遗传现象的疾病 B.在出生时就表现出的疾病C.均由致病...
问题详情:下列有关人类遗传病的叙述,正确的是A.具有家族遗传现象的疾病 B.在出生时就表现出的疾病C.均由致病基因控制的疾病 D.染*体上的基因改变引起的【回答】A知识点:人类遗传病题型:选择题...
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高等生物中,基因的本质是( ) A.有遗传效应的DNA片段B.有遗传效应的氨基*片段 C.DNA片段D.氨基...
问题详情:高等生物中,基因的本质是()A.有遗传效应的DNA片段B.有遗传效应的氨基*片段C.DNA片段D.氨基*片段【回答】A知识点:基因的概念与表达题型:选择题...
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与常染*体遗传相比,伴*遗传的特点是( )①正交与反交结果不同 ②男女患者比例大致相同 ③男*患者多于女*,...
问题详情:与常染*体遗传相比,伴*遗传的特点是()①正交与反交结果不同②男女患者比例大致相同③男*患者多于女*,或女*患者多于男*④可代代遗传或隔代遗传A.③④ B.①④C.①③ ...
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下列有关遗传和进化的叙述中,正确的是( ) A.某种群...
问题详情: 下列有关遗传和进化的叙述中,正确的是( ) A.某种群中若A的基因频率在一段时间后由0.4增加到0.6,a的基因频率由0.6下降到0.4,因为无新基因产生,可认为该...
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果蝇的繁殖能力强,相对*状明显,是常用的遗传实验材料.果蝇的某一对相对*状由等位基因(N,n)控制,其中一个基...
问题详情:果蝇的繁殖能力强,相对*状明显,是常用的遗传实验材料.果蝇的某一对相对*状由等位基因(N,n)控制,其中一个基因在纯合时能使合子致死(注:NN,XnXn,XnY等均视为纯合子).有人用一对果蝇杂交,得到F1代果蝇共185只,其中雄蝇63只.①控...
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下列系谱图中,该遗传病最可能的遗传方式是(*影为患者)A.X染*体显*遗传 B.X染*体...
问题详情:下列系谱图中,该遗传病最可能的遗传方式是(*影为患者)A.X染*体显*遗传 B.X染*体隐*遗传C.常染*体显*遗传 D.Y染*体遗传【回答】D知识点:伴*遗传题型:选择题...
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下列有关孟德尔的“假说—演绎法”的叙述中不正确的是( )A.在“一对相对*状的遗传实验”中提出了等位基因...
问题详情:下列有关孟德尔的“假说—演绎法”的叙述中不正确的是( )A.在“一对相对*状的遗传实验”中提出了等位基因的说法B.“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验C.“生物*状是由遗传因子决定的;体细胞中遗传因...
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控制着生物的发育和遗传的是( ) A.叶绿体 B.线粒体 C.细胞核 ...
问题详情:控制着生物的发育和遗传的是( ) A.叶绿体 B.线粒体 C.细胞核 D.细胞膜【回答】C知识点:未分类题型:选择题...
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“遗传*作算子”造句,怎么用遗传*作算子造句
1、遗传*作算子取值分析。2、给出了DNA遗传算法的结构,讨论了遗传*作算子。3、单亲遗传算法使用经过简化的遗传*作算子,算法的复杂度大大降低,可以应用于实时*要求较高的场合。...
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“野火烧不尽,春风吹又生”,说明生物所具有的特征是( )。A.遗传和变异 B.生长和繁殖 ...
问题详情:“野火烧不尽,春风吹又生”,说明生物所具有的特征是( )。A.遗传和变异 B.生长和繁殖 C.生活需要营养 D.对外界刺激作出反应【回答】B知识点:生物的变异题型:选择题...
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人类单眼皮与双眼皮的遗传规律如表所示(A、a表示相关基因)。一对单眼皮的夫妇生了一个双眼皮的孩子*(不考虑基因...
问题详情:人类单眼皮与双眼皮的遗传规律如表所示(A、a表示相关基因)。一对单眼皮的夫妇生了一个双眼皮的孩子*(不考虑基因突变),则()AAAaaa男*双眼皮单眼皮单眼皮女*双眼皮双眼皮单眼皮A.*是男*,基因型为Aa ...
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下图为鼠的毛*(黑*和白*)的遗传图解。下列判断错误的是A.黑*为显* ...
问题详情:下图为鼠的毛*(黑*和白*)的遗传图解。下列判断错误的是A.黑*为显* B.4号为杂合子的概率为1/2C.F1的结果表明发生了*状分离 D.7号与4号的基因型不一定相同【回答...
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如图为某一遗传病系谱图,该病不可能的遗传方式是( ) A.常染*体显*遗传 B...
问题详情:如图为某一遗传病系谱图,该病不可能的遗传方式是( ) A.常染*体显*遗传 B.常染*体隐*遗传 C.X染*体显*遗传 D.X染*体隐*遗传【回答】D知识点:伴*遗传题型:选择题...
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“遗传标志”造句,怎么用遗传标志造句
这些知识可以指导示踪疟原虫传播的遗传标志的选择,特别是针对那些有毒或者耐*的疟原虫。因此,ACE基因能否作为人类运动能力的遗传标志,用于训练和运动员的科学选材,有待进一步研究。...
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在两对相对*状*遗传实验中,利用AAbb和aaBB作亲本进行杂交,F1自交得F2,F2代中能稳定遗传的个体和...
问题详情:在两对相对*状*遗传实验中,利用AAbb和aaBB作亲本进行杂交,F1自交得F2,F2代中能稳定遗传的个体和重组型个体所占的比例各是 ( )A.4/16和6/16 B.9/16...
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“人类遗传”造句,怎么用人类遗传造句
1、人类全息图为所有人类遗传持有主系列的钥匙2、她是芝加哥大学人类遗传学系的系主任。3、慎重地利用人类遗传工程,可以增加健康和人类的幸福。4、对近亲婚配及后代遗传效应的研究是人类遗传学和优生学的研究内容之一...