有关家国的精选知识
知识的精华会让学习更简单容易,热门的家国鉴赏列表是专门提供家国的相关精彩内容的地方,这里的家国相关内容,小编都精心编辑,精选优质家国的相关知识,分享一些家国方面的精华知识。
-
在*古代“家国一体”的社会中,忠孝观念源远流长,其源头是( ) A.宗法制 B.郡县...
问题详情:在*古代“家国一体”的社会中,忠孝观念源远流长,其源头是( ) A.宗法制 B.郡县制 C.君主* D.*集权制【回答】A知识点...
-
在*古代“家国一体”的社会中,忠孝观念源远流长,其源头是( )A.宗法制 B.郡县制 C.君主...
问题详情:在*古代“家国一体”的社会中,忠孝观念源远流长,其源头是( )A.宗法制 B.郡县制 C.君主* D.*集权制【回答】A知识点:古代*的*制度商周时期的*制度题型:选择题...
-
36.家训宗规伦理以儒家思想为主体,通过家国意识同构,旨在实现社会*,体现了民族传统道德思想与规范。阅读下列...
问题详情:36.家训宗规伦理以儒家思想为主体,通过家国意识同构,旨在实现社会*,体现了民族传统道德思想与规范。阅读下列材料:材料一 有子(孔子弟子)曰:“孝弟(悌)也者,其为仁之本与!”——《论语·学而》材料二 约之二:吾族务要恪...
-
(2019·*苏四市一模)家训是指家庭对子孙立身处世、持家治业的教诲。通过家庭治理体系的完善,实现家国同构,成...
问题详情:(2019·*苏四市一模)家训是指家庭对子孙立身处世、持家治业的教诲。通过家庭治理体系的完善,实现家国同构,成为中华传统文化的鲜明特*。阅读材料,完成下列要求。材料一《孔氏祖训箴规》对孔子后裔的价值标准与行...
-
阅读下面的文本,完成后面题目。千秋家国梦,百年翰墨韵耿蕾蒋思豫先生在百岁时写下诗句以为纪念:“少年贫笈弃家乡,...
问题详情:阅读下面的文本,完成后面题目。千秋家国梦,百年翰墨韵耿蕾蒋思豫先生在百岁时写下诗句以为纪念:“少年贫笈弃家乡,煮鹤焚琴六月霜。唾面自干腰不折,尘颜含笑看洛桑”。他还写有“士气峥嵘焉可侮,骨头如鼓作铜声”等...
-
家训宗规伦理以儒家思想为主体,通过家国意识同构,旨在实现社会*,体现了民族传统道德思想与规范。阅读下列材料:...
问题详情:家训宗规伦理以儒家思想为主体,通过家国意识同构,旨在实现社会*,体现了民族传统道德思想与规范。阅读下列材料:材料一 有子(孔子弟子)曰:“孝弟(悌)也者,其为仁之本与!” ——《论语·学而》材料二 约之二:吾族务要恪...
-
家国情怀是一种理想情怀,如同余光中笔下的乡愁,魂牵梦绕A 难以割舍。*古代知识分子chóngshàng修身、...
问题详情:家国情怀是一种理想情怀,如同余光中笔下的乡愁,魂牵梦绕A 难以割舍。*古代知识分子chóngshàng修身、齐家、治国、平天下,我们今天宣扬社会主义核心价值观,本质上都是将个人置于国家的天平上,使理想得以zāipéi...
-
22.全民族抗战爆发激活了*人的家国情怀,中华民族经过这场战争洗礼,凤凰涅槃,浴火重生。这场战争因此成为“中...
问题详情:22.全民族抗战爆发激活了*人的家国情怀,中华民族经过这场战争洗礼,凤凰涅槃,浴火重生。这场战争因此成为“*复兴枢纽”。这种局面出现的主要基础是A.打倒列强除*阀 B...
-
(12分)家训宗规伦理以儒家思想为主体,通过家国意识同构,旨在实现社会*,体现了民族传统道德思想与规范。阅读...
问题详情:(12分)家训宗规伦理以儒家思想为主体,通过家国意识同构,旨在实现社会*,体现了民族传统道德思想与规范。阅读下列材料:材料一 有子(孔子弟子)曰:“孝弟(悌)也者,其为仁之本与!” ...
-
家书是家庭的情感纽带,饱含着值日的家国情怀。让我们一起品读红*家书的片断,感受*先驱的人格魅力和坚定信仰。(...
问题详情:家书是家庭的情感纽带,饱含着值日的家国情怀。让我们一起品读红*家书的片断,感受*先驱的人格魅力和坚定信仰。(1)从张炽的家书中,我感悟到:__________________________________________________(2)张太雷的家书给我的...
-
(2019·长沙改编)建国七十周年来临之际,学校准备举办以“天下家国”为主题的系列活动,请完成下列任务:(1)...
问题详情:(2019·长沙改编)建国七十周年来临之际,学校准备举办以“天下家国”为主题的系列活动,请完成下列任务:(1)“爱国人物”故事会请你从下面给出的三个爱国人物中任选一个,按照例句仿写一句话。杜甫闻一多*稼先例...
-
8.阅读下面的文本,完成小题。家国往事诗词人生高毅哲如今的*,可以把古典诗词和个人命运起伏结合得如此震撼人心...
问题详情:8.阅读下面的文本,完成小题。家国往事诗词人生高毅哲如今的*,可以把古典诗词和个人命运起伏结合得如此震撼人心的人,或许除了叶嘉莹,很难找出第二个了。有人用一句话概括她一生的追求:“九畹兰滋,乐做诗词传灯人。”...
-
*人对“房”总是情有独钟。*的“农耕文化”和国人的“家国伦理”,造就了*人心目中的“家”,不仅是遮风避雨...
问题详情:*人对“房”总是情有独钟。*的“农耕文化”和国人的“家国伦理”,造就了*人心目中的“家”,不仅是遮风避雨的居住处所,也是最终的情感归宿地。与国外截然不同的是,*人渴望“居者有其屋”,不愿意租房,往往不惜*几代...
-
阅读下面的文本,完成文后题目。父亲的家国鲍鹏山2004年暑假,我回老家看望父亲。父亲骨瘦如柴,双目视力几乎完全...
问题详情:阅读下面的文本,完成文后题目。父亲的家国鲍鹏山2004年暑假,我回老家看望父亲。父亲骨瘦如柴,双目视力几乎完全丧失,两耳的听力也微乎其微。在精力好的时候,他给我们说起他年轻时候的孤危和艰难。鲍姓在当地是小姓...
-
在*古代“家国一体”的社会中,忠孝观念源远流长,其源头是 A.宗法制 B.郡县制 ...
问题详情:在*古代“家国一体”的社会中,忠孝观念源远流长,其源头是 A.宗法制 B.郡县制 C.君主* D.*集权【回答】A知识点:古代*的*制度商周时期的*制度题型:选择题...
-
某学校七年级二班要开展一次“天下家国”为主题的综合*学习活动,请你参与 (1)请你围绕活动的主题,仿照示例再设...
问题详情:某学校七年级二班要开展一次“天下家国”为主题的综合*学习活动,请你参与 (1)请你围绕活动的主题,仿照示例再设计两个活动方案的名称。示例:爱国人物故事会 ① ② ...
-
“在古代*,宗族不但是生产和其他社会后动最基本的单位,而且与国家行政系统相结合,构成了我国独具特*的家国一体...
问题详情:“在古代*,宗族不但是生产和其他社会后动最基本的单位,而且与国家行政系统相结合,构成了我国独具特*的家国一体的*结构。”下列能突出说明这一结论的是()A.周天子既是天下共主,又是王族大宗B.嫡长子有主祭祖先的特权C...
-
...
-
(2019·东城区二模)有同学搜集了具有家国情怀的作品,其中不属于这类的是( )A.《藤野先生》 ...
问题详情:(2019·东城区二模)有同学搜集了具有家国情怀的作品,其中不属于这类的是()A.《藤野先生》 B.《泊秦淮》 C.《送杜少府之任蜀州》...
-
*早期*制度的特点是“家”和“国”紧密结合在一起,在古代*的*制度演变过程中,对这种家国一体的*造成...
问题详情:*早期*制度的特点是“家”和“国”紧密结合在一起,在古代*的*制度演变过程中,对这种家国一体的*造成冲击的有:①宗法制 ②郡县制 ③三省六部制 ④科举制 A.①②③④ B.②③④ ...
-
(2013·*苏单科·21)(12分)家训宗规伦理以儒家思想为主体,通过家国意识同构,旨在实现社会*,体现了...
问题详情:(2013·*苏单科·21)(12分)家训宗规伦理以儒家思想为主体,通过家国意识同构,旨在实现社会*,体现了民族传统道德思想与规范。阅读下列材料:材料三 宣圣谕。圣谕曰:“孝顺父母,尊敬长上,和睦乡里,教训子孙,各安生理,毋作非为...
-
*大以来,**在多次讲话中谈及*知识分子“修身、齐家、治国、平天下”的家国情怀。这种家国情怀在《大...
问题详情:*大以来,**在多次讲话中谈及*知识分子“修身、齐家、治国、平天下”的家国情怀。这种家国情怀在《大学之道》中的具体表达是 , ...
-
材料一(节选)家训宗规伦理以儒家思想为主体,通过家国意识同构,旨在实现社会*,体现了民族传统道德思想与规范...
问题详情: 材料一(节选)家训宗规伦理以儒家思想为主体,通过家国意识同构,旨在实现社会*,体现了民族传统道德思想与规范。阅读下列材料:材料一有子(孔子弟子)曰:“孝弟(悌)也者,其为仁之本与!”——《论语·学而》材料二约之二:吾族...
-
(2019·长沙)综合运用。建国七十周年来临之际,学校准备举办以“天下家国”为主题的系列活动,请完成下列任务:...
问题详情:(2019·长沙)综合运用。建国七十周年来临之际,学校准备举办以“天下家国”为主题的系列活动,请完成下列任务:(1)“经典诗词”朗诵会为《南乡子·登京口北固亭有怀》(*弃疾)的朗诵选配一支背景曲,根据下列名曲的曲风、旋...
-
在“家国一体”的*古代,人们有着浓厚的“尚圆”思维(即讲究圆满、圆融等,重视家庭团聚、社会*、国家统一等)...
问题详情:在“家国一体”的*古代,人们有着浓厚的“尚圆”思维(即讲究圆满、圆融等,重视家庭团聚、社会*、国家统一等),这一思维至今影响着*人的思想方式和行为方式。以下符合这一思维的是( )①坚决反对*,始终维护祖国统一②坚...