如图*所示,用铁架台、*簧和多个质量已知且相等的钩码探究在**限度内*簧*力和*簧伸长量的关系。(1)除图*中...
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如图*所示,用铁架台、*簧和多个质量已知且相等的钩码探究在**限度内*簧*力和*簧伸长量的关系。
(1)除图*中所示器材外,实验中还需要的测量工具有:____________。
(2)如图乙所示,根据实验数据绘图,纵轴是钩码质量m,横轴是*簧的形变量x。由图可知图线不通过原点,其原因是______________________________;*簧的劲度系数k=________N/m(计算结果保留两位有效数字,重力加速度g取9.8 m/s2)。
(3)实验中用两根不同的轻*簧a和b进行实验,画出*簧*力F与*簧长度L的关系图象如图*所示,下列说法正确的是________。
A.a的原长比b的大
B.a的劲度系数比b的大
C.a的劲度系数比b的小
D.*力与*簧长度成正比
【回答】
(1)毫米刻度尺 (2)实验中没有考虑*簧的自重 4.9 (3)B
解析:(1)实验需要测量*簧伸长的长度,故需要毫米刻度尺。
(2)由图乙可知,当m=0时,x大于零,说明没有挂重物时,*簧有伸长,这是由于*簧自身的重力造成的,故图线不过原点的原因是实验中没有考虑(或忽略了)*簧的自重。图线表明*簧的*力大小和*簧伸长量大小成正比,则k=×9.8 N/m=4.9 N/m。
(3)*簧a、b为轻*簧,故无需考虑*簧自重。在FL图象中横轴截距表示*簧的原长,故b的原长比a的大,A项错误;斜率表示*簧的劲度系数k,故a的劲度系数比b的大,B项正确,C项错误;*簧的*力与形变量的关系满足胡克定律,*力与*簧的形变量成正比,故D项错误。
知识点:专题十三 中学物理实验
题型:实验,探究题
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