战争与和平是人类社会发展的一对孪生姐妹,战争中孕育着和平,和平中又潜伏着战争。 阅读下列材料,回答问题。材料一...
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战争与和平是人类社会发展的一对孪生姐妹,战争中孕育着和平,和平中又潜伏着战争。
阅读下列材料,回答问题。
材料一 一位美国历史学家在谈到一战前的欧洲形势时说:“欧洲变成一只‘火*桶’,只等一粒火星将它引爆。”--------摘自人教版教材《世界历史》九年级(上)
材料二 有位战地记者这样描述一场被称为“绞肉机”战役:“整个树林被削得像割去谷穗的田地,所有覆盖物*痕累累……到处都是残骸,击破的战车,碎成一块一块的尸体,击毁的大*,几个月都是如此。……”
材料三
第一次世界大战情况比较表
项目名称 | 参战国 (个) | 卷入人口 (亿) | 参战人员 (亿) | 伤亡人员 (亿) | 直接经济损失(亿美元) |
第一次世界大战 | 30多 | 15 | 0.7 | 0.3 | 1805 |
材料四
图1 卢森堡送给联合国的礼品* 图2 联合国总部前矗立的雕像《铸剑为犁》
⑴材料一中提到的引爆这个“火*桶”的“火星”是指哪一历史事件(2分)?
⑵材料二中“绞肉机”战役是指哪次战役?(2分)
⑶据材料三指出这次大战对人类社会造成了怎样的危害?(2分)从本质上看是一场怎样的战争?(2分)
⑷材料四中的两幅图片,表达了世界*怎样的共同愿望?(2分)
【回答】
⑴萨拉热窝事件(2分)
⑵凡尔登战役(2分)
⑶第一次世界大战造成伤亡人数众多,经济损失巨大;给人类带来巨大灾难,是人类历史上的浩劫。(2分) (要突出巨大、重大、深重) *质:帝国主义国家之间的掠夺战争。(2分)
⑷)和平与发展(反对战争,争取和平,发展经济)(言之有理即可)(2分)
知识点:第一次世界大战
题型:材料分析题
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