阅读下面的文本，完成1～4题。怀念战队王　凯又一次狭路相逢。对方跳跃着向他奔来、扫*，他可以清楚地看到对方手中...

问题详情：

阅读下面的文本，完成1～4题。

怀念战队

王　凯

又一次狭路相逢。

对方跳跃着向他奔来、扫*，他可以清楚地看到对方手中AK－47吐出的火馅，肩膀猛震，他中*了。然而他的手并没有发抖，此刻，直觉和速度支配一切。一串5.8 mm的子**出后，他满意地吹了一声口哨——他的战队又一次大获全胜。事实上，他受伤的肩膀并未流淌鲜血，手中也没有*冷的扳机，有的只是闪着红光的鼠标和油腻的键盘。这就够了！他是这个著名CS战队的灵魂、主宰和第一杀手，这是他的战队！在教室和书本中失去的自尊和快乐，他在这里——赢了回来。没考上大学，那算个屁！

他伸了个懒腰，开始投入下一场战斗。然而就在即将进入那令他兴奋的界面时，他的脖子毫无准备地挨了重重一巴掌，紧接着，一双大手将他拎出了昏暗的网吧。

滚回去。父亲面无表情地命令道。

他乖乖地执行了命令。据说，他出生那天，母亲正在产床上痛苦地呻吟，而父亲则静静地潜伏在南方茂密的丛林里。在一个适当的瞬间跃起，用粗壮的左臂勒住了敌方特工的脖子。父亲本想捉个活口，但当对方拼命挣扎着从怀里掏出一枚手雷时，父亲毫不犹豫地将*首刺进了对手的右肋。就在那个时候，他离开了母亲的身体，来到了这个陌生的世界。这种并不愉快的巧合令他耿耿于怀，因为他一直认为自己正是那个倒霉的特工托生的，所以才不得不永远在父亲的强力面前低头。

他回到了家，他以为事情到此结束，可是在客厅的茶几上，他看到了一套崭新的*装。那个冬天，他开始重新学习站立，学习行走，学习穿着，学习说话，学习礼节，也学习触摸从前自以为熟悉的沉重乌亮的步*。在那个雪后的冬日，他伏在坚硬的戈壁上打出第一发子*时，他的内心产生了一种前所未有的悸动。那一次，他打出的10发子*全部脱靶。

他脖子上挨了班长一巴掌。虽然轻得如同抚摩，但那动作却熟悉得要命。那一刻，他想起了自己的父亲。他站起身，不由自主地整了整刚刚戴上的领花和肩章，然后挺起了胸。从前的战队里，他握的只是鼠标，而在这个战队里握着的却是真正的武器。他摸摸发烫的脸，他明白了在这个真正的铁血战队中，他只是一只——菜鸟。

从他记事开始，每一年的春天，父亲都会从箱底里把那些缀着红领章的旧*装一件件拿出来晾晒熨烫，然后像宝贝一样小心翼翼地放回箱底。他曾厌恶地看着这一切，那时他觉得父亲像一个生活在石器时代的老傻瓜。但现在，他开始迷惑起来。

在一个周末，他请假外出。当他看到一家网吧的招牌时，几乎走不动路了，他快速地跑进去找了一台机器，可看到等待开启的屏幕上映出*装里的自己时，他突然变得极度不安。没有父亲的大手揪住他的衣领，却有一双无形的手将他拉出了网吧。不久之后的另一个周末，他穿着便装再度走进这家网吧，但仅仅登录到游戏，他便坐不住了。在跨出门的那一瞬，他想，他已经无法忍受这狭小空间里的污浊空气了。再往后，他再也没有看过那家网吧一眼。

*装里的他先变得黑瘦，不过最终还是强壮起来，仿佛从大地中获取力量的安泰。第二年的时候，他领了一套更大号的*装，用自己的骨骼和肌肉填满了*装的每一寸空间。如果现在见到父亲，他想他再也不会害怕了，因为他也拥有了和父亲同样的力量。他的*法已经很准，他的口令也很漂亮。当他拍一下新兵的脖子时，感觉惬意。那种真正战队高手的感觉，无与伦比。

两年前，他觉得两年漫长得像两个世纪。两年后，他觉得两年短暂得像两个小时。那天晚上，他穿着*装在*容镜前认真持久地凝视自己。他觉得自己很帅，他觉得自己以后再也不会这样帅了。

他小心翼翼地把领花帽徽和肩章摘下来，仔细地包好放进了皮箱的底层。如果明天司务长向他回收这些东西，他就撒谎说找不到了。以后，他也可以在每年春天，把自己的*装从箱底里取出来，像父亲那样有板有眼有滋有味地晾晒熨烫。这时，他打算为自己这个小小的计谋微笑一下，可奇怪的是，他却无声地流下了此生最为充沛的一次泪水。

(选自《2006*年度小小说》)

1．下列对小说相关内容和艺术特*的分析鉴赏，不正确的一项是(　　)

A．小说题目一语双关，一是说“他”怀念CS战队中*挥洒的青春岁月，二是说“他”怀念*营中经受磨炼的生活。

B．作者刻画父亲这个人物，没有浓墨重*，而是在快速勾勒中，推动并展示“他”的成长历程。

C．小说富有强烈的时代感，“CS战队”“菜鸟”等词语的运用，富有奇特新潮的特点，为文本增*不少。

D．文末“他”既打算为计谋即将得逞而“微笑”，又“无声地流下”泪水，看似矛盾的行为，却是“他”重新认识人生价值的结果。

2.(情节概括)请简要梳理文中“他”的成长过程。

答：___________________________________________________

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3.(情节手法)小说在情节构思上很有特*，请简要分析。

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4.(强化题：情节作用)小说设置了“他”和父亲在参*退役后都爱“晾晒熨烫*装”这一细节，请结合文本分析其妙处。

答：___________________________________________________

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【回答】

1.A

解析：A项，题目没有对CS网络战队的怀念的含义。

2.“他”原是个不事学业、沉迷网络者；父亲把“他”拖出网吧；让“他”参*磨炼；面对网吧诱惑，“他”两退网吧；经过磨炼，“他”成长为一名优秀的*人；退役时，“他”思想成熟，感恩*营。

解析：通读全文，将主人公“他”从一个不事学业、沉迷网络者成长为感恩*营、思想成熟的退役*人的全过程，分解为六个阶段。

3.①场景的设置。挑选了“CS战队火拼”“*营*击”“两退网吧”“无声流泪”等几个典型场景，就把“他”前后的态度和成长的历程表述得清晰、感人。②对比手法。将网络游戏与现实*营两种人生相互映照，体现人生的不同境界，突出主题。③采用第三人称叙述。更直白更真实，便于展开文章叙述，使文章娓娓道来，不矫情造作。

解析：小说情节构思颇具特*，主要体现在场景设置、对比手法和人称选用三个方面。

4.①折*小说特定的环境和背景，父子两人先后成为*人，体现他们对*队拥有强烈的感情；②充分展现“他”成长前后强烈的心理反差，将一个不事学业、沉迷网络而今感恩*营、思想成熟的退役*人形象变得丰满起来；③父子两人的行为遥相呼应，拉近父子心灵的距离，侧面烘托出严父深沉的爱的一面；④使小说主题更加深刻，每一个人都拥有自己的青春，怎样奉献青春才能获得成长的喜悦和美好的回忆值得深思。(答出三点即可)

解析：本题可以从以下角度作答：对人物的作用和对主题的作用。从“厌恶”父亲“小心翼翼”的宝贝行为到自己“有板有眼有滋有味”的变化过程，真实反映了父子二人的心理和儿子的成长历程。

知识点：现代文学类文本阅读

题型：现代文阅读