2.下列各句中,没有语病的一句是( )A.人是社会发展的主体,人的个**是社会*发展的根本前提,同时,...
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2.下列各句中,没有语病的一句是( )
A.人是社会发展的主体,人的个**是社会*发展的根本前提,同时,人的个体*又是自然*的产物。
B.有些同学读书迷信权威,对文本的理解不是建立在对文本深悟、慢泡、细嚼的基础上,而是轻松地做了权威的奴隶。
C.专家指出,绕月成功后,嫦娥三号的“刹车”时间是否合适、远近距离是否准确、能否在指定区域落下来,都是完成此次发*任务的技术难点和关键。
D.据悉,为了更好地体现高考公平*,2014年高考全国将针对贫困地区提供较2013年更多的招生名额走进高校,保*他们有机会实现“大学梦”。
【回答】
A
【解析】
试题分析:考生在解答此类题过程中可以采用以下几种方法:①语感检查法。辨析病句,可以依靠预估,一般说来,按习惯的说法觉得别扭的地方,常常是有语病的地方,病句类型中的搭配不当、语序不当、语意重复都可用此法;②主干枝叶法,按照先找句子主干,再看句子枝叶的步骤来确定病句,搭配不当、成分残缺都可用此法;③类比检查法,就是仿造一个结构类似的句子同原句作比较,如果仿写句子有问题则说明原句不正确;④逻辑分析法,就是从事理上分析句子,看概念的使用、判断、推理是否得当,语句的前后顺序、句间关系是否合适,前后语句是否呼应等;⑤寻找标志法,就是抓住病句中一些明显得语音标志。此题中,B.不合逻辑。不是……而是为并列关系,“建立在对文本深悟、慢泡、细嚼的基础上”与“轻松地做了权威的俘虏”内容上不是并列;C.成分残缺,“能否在指定区域落下来”的主语不是“嫦娥三号的‘刹车’时间”;D句式杂糅、指代不明。
考点:辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。
知识点:病句辨析
题型:选择题
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