【融入长三角  奔跑新安徽】阅读材料，回答下列问题材料一：2019年**工作报告明确提出“将长三角区域一...

问题详情：

【融入长三角   奔跑新安徽】

阅读材料，回答下列问题

材料一：2019年**工作报告明确提出“将长三角区域一体化发展上升为国家战略”。该区域以上海为龙头，推动南京、杭州、合肥、苏锡常、宁波都市圈的同城化发展，打造世界级城市群。安徽省的合肥、芜湖等市位列该城市群。

材料二：2019年安徽省*工作报告强调加快长三角更高质量一体化发展。要推进长三角科技创新共同体和产业合作示范基地建设，打造实体化科创合作示范平台。

材料三：2019年4月3日，安徽省委专题会议部署深度融入长三角更高质量一体化发展。会议指出，推进长三角一体化发展是国家大事，更为安徽带来了史无前例的巨大发展机遇。

◆阅读感知

（1）材料一体现了实现全面建成小康社会奋斗目标的哪一项重要要求？

◆探究分析

（2）材料二中的科技创新举措对我省经济高质量发展有何意义？

◆拓展思考

（3）为适应我省融入长三角的发展，作为安徽学子应提高哪些素质？

（4）请你结合上述三则材料，运用所学知识，就安徽面对发展机遇，如何深度融入长三角一体化发展提几条合理化建议。

【回答】

（1）促进区域协调发展。（2分）

（2）为经济高质量发展提供动力；促进经济结构优化升级；培育新的经济增长点等。（4分），答出两点即可）

（3）创新；科学文化；社会责任感等。（4分），答出两点即可）

（4）加强区域合作；推动科技创新；因地制宜，发挥本地优势等。（4分），答出两点即可）

【分析】本题考查了区域协调发展、积极承担责任、创新的重要*、培养创新品质，依据课本知识分析材料要求组织*。

【解答】（1）区域协调发展的目的是为了实现共享发展；城乡协调能缩小城乡差距，促进农村地区的发展；增强农民的获得感和幸福感；有利于实现全面建成小康社会，以此作答即可。

（2）从营造良好的营商环境、通过科技创新来提高发展的质量和效益、坚持协调发展理念促进区域协调发展等方面，分析科技创新举措对我省经济高质量发展的意义。

（3）分析青少年应具有的素质。依据联系教材知识，为了适应祖国建设的需要，青少年必须树立终生学习的观念，具备终身学习的能力；必须具有良好的思想道德素质；必须具备扎实的科学文化知识；必须具备创新能力和实践能力等知识点进行分析解答即可。

（4）本题考查了安徽如何深度融入长三角一体化发展，从区域协调发展、增强自主创新能力、发挥地方特*等角度作答。

知识点：关注经济发展

题型：综合题