语文实践活动。 ⑴为右图拟一个形象的标题,并结合画面内容阐述标题的含义。 标题: 含义:...
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语文实践活动。
⑴为右图拟一个形象的标题,并结合画面内容阐述标题的含义。
标题:
含义:
⑵根据情境,补全对话,做到语意连贯,表达得体。
波波正在聚精会神地读书,妈妈走过来问:“明天几点开家长会?”波波不耐烦地答道:“我哪知道?难道你没看到老师发的短信通知吗?”意识到自己口气不对,波波忙改口道:“ ”妈妈笑道:“哦!老妈这就看。”
【回答】
⑴【示例一】标题:圆梦之旅;含义:画面中,父子俩(师生二人)乘坐以书籍为帆的飞船,向着梦想境界进发。
【示例二】标题:学海无涯书作帆;含义:右图中两人驾着以书为帆的阅读之舟,向前方驶去。表明阅读给我们驶向成功的动力。
【示例三】标题:*;含义:画面中,孩子指着明星,大人掌舵,以书为帆,驶向前方。表明孩子的阅读需要师长的正确引导。
⑵【示例一】我刚才正在看书。老师发短信通知了,你自己去看一下,好吗?
【示例二】妈,对不起。我也不清楚,你还是看一下老师发的短信通知吧。
知识点:综合*学习
题型:语言表达
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