国文屋

位置:首页 > 练习题 > 

.空气中氧气的体积含量测定。【交流讨论】(1)同学们讨论后认为,选择的*品既要能消耗氧气,又不会跟空气中的其它...

练习题1.24W

问题详情:

.空气中氧气的体积含量测定。

【交流讨论】

(1)同学们讨论后认为,选择的*品既要能消耗氧气,又不会跟空气中的其它成分反应,而且生成物为固体。他们应该选择(填编号)       (选填①蜡烛 ②红* ③硫粉)    

.空气中氧气的体积含量测定。【交流讨论】(1)同学们讨论后认为,选择的*品既要能消耗氧气,又不会跟空气中的其它... 为了充分消耗容器中的氧气,*品的用量应保*            。

(2)小组同学共同设计了如右图的两套装置, 你认为合理的

是(填编号)        。为了确保实验的成功,

【分组实验】 在讨论的基础上,他们分组进行了实验。

【数据分析】 实验结束后,整理数据如下:(注:集气瓶容积为100mL)

组    别

1

2

3

4

5

6

进入集气瓶中水的体积(mL)

20

21

19

20

22

18

(3)通过对实验结果的交流,大多数同学都验*出氧气约占空气体积的            。

通过实验还可以推断集气瓶中剩余气体的*质是          、           。(写两点)

【实验拓展】

.空气中氧气的体积含量测定。【交流讨论】(1)同学们讨论后认为,选择的*品既要能消耗氧气,又不会跟空气中的其它... 第2张(4)某兴趣小组的同学选用 了 40mL的试管作反应容器(如图)和量程体积足够大且润滑效果很好的针筒注*器,将足量的白*(其化学*质与红*相似,40℃时就可以燃烧)放入试管后,用橡皮塞塞紧试管,并夹紧*簧夹。用酒精灯加热白*,燃烧结束后,等到试管冷却后松开*簧夹,观察现象。

①正式开始实验前,该兴趣小组同学打开*簧夹,将注*器活塞从20ml刻度处推至15ml处,然后松开活塞,观察到活塞返回至20ml刻度处。该*作的主要目的是实验前要检查______________________。

②实验中,在松开*簧夹前,大试管中可以观察到白*燃烧时的现象为___­­­­­______________。

③实验后,可以观察到针筒活塞会从原来的20mL刻度处慢慢向左移到约_________处。

A.4mL刻度       B.8mL刻度      C. 12mL刻度      D. 16mL刻度

④下列实验*作,对实验结果几乎没有影响的是_________________

A.装置有点漏气      B.白*的量不足    C.用干燥的红*代替白*做实验

.空气中氧气的体积含量测定。【交流讨论】(1)同学们讨论后认为,选择的*品既要能消耗氧气,又不会跟空气中的其它... 第3张该实验与课本“测量空气中氧气体积分数”实验装置相比,有不少优点,请你写出一条:

                                     。

【回答】

(11分)(1)②    过量

(2)A

(3)1/5    不可燃、不助燃 、 难溶于水(任答两点给分)

(4)①装置的气密*   ②白*燃烧,产生大量白烟,放出大量热

      ③ C            ④  C    .空气中氧气的体积含量测定。【交流讨论】(1)同学们讨论后认为,选择的*品既要能消耗氧气,又不会跟空气中的其它... 第4张减少污染、测量更加精确等

知识点:我们周围空气单元测试

题型:实验题