材料一:“通大川,决壅塞,凿龙门……疏三*五湖,注之东海,以利黔首。——《吕氏春秋》 材料二:始知李太守,...
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材料一:“通大川,决壅塞,凿龙门……疏三*五湖,注之东海,以利黔首。——《吕氏春秋》
材料二:始知李太守,伯禹亦不如。
材料三:
材料四:水旱从人,不知饥馑,时无荒年,天下谓之“天府”也。
(1) 材料一反映的是传说时代的哪一事件?
(2)根据材料一,指出“三*五湖,注之东海”采用的是什么方法?
(3)根据材料二、三、四并结合所学知识回答,文中的李太守指的是谁?“二王”有何贡献值得人们去怀念?
(4)伦敦大学著名文化遗产保护专家凯瑟琳·塔布女士曾说过“*是遗产大国,世界文化遗产保护需要*的参与”。请你以世界文化遗产的保护为主题,设计一条宣传标语。(注意语言简洁,积极向上)
【回答】
我们仍需努力等等
知识点:百家争鸣
题型:材料分析题
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