有关燃烧的精选知识
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每年的5月13日是世界无*日。香*的成分很复杂,燃烧产生的*气中含有许多强致癌物质和有害物质,其中对人体危害最...
问题详情:每年的5月13日是世界无*日。香*的成分很复杂,燃烧产生的*气中含有许多强致癌物质和有害物质,其中对人体危害最大的分别是尼古丁(化学式为C10H14N2)、焦油、一氧化碳等。下列说法错误的是:(A)吸*严重危害身心健康(B)尼...
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下列有关实验现象描述错误的是( )A.红*在空气中燃烧产生大量白*B.硫在氧气中燃烧产生淡蓝*火焰C.铁丝在...
问题详情:下列有关实验现象描述错误的是()A.红*在空气中燃烧产生大量白*B.硫在氧气中燃烧产生淡蓝*火焰C.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四*,生成一种黑*固体D.食盐溶于水后溶液温度没有明显变化【回答】B知识点:氧气题型:选择题...
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通过观察蜡烛燃烧以及对燃烧产物的实验探究,得出的正确结论是( )①燃烧时发光、放热②燃烧时有水雾生成③火焰的温...
问题详情:通过观察蜡烛燃烧以及对燃烧产物的实验探究,得出的正确结论是( )①燃烧时发光、放热②燃烧时有水雾生成③火焰的温度最高处是外焰④蜡烛先熔化再燃烧⑤熄灭时蜡烛冒白雾A、只有①②③B、只有③④⑤C、④D、①②...
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下列有关物质燃烧现象的叙述中,正确的是( ) A.铁丝在氧气中燃烧:火星四*,生成红*固体 B.红*在空气中...
问题详情:下列有关物质燃烧现象的叙述中,正确的是()A.铁丝在氧气中燃烧:火星四*,生成红*固体B.红*在空气中燃烧:发出白光,生成大量的白**雾C.镁条在空气中燃烧:发出耀眼的白光,只生成一种黑*固体D.硫粉在空气中燃烧:产生淡蓝*火焰,生...
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“燃烧*测试仪”造句,怎么用燃烧*测试仪造句
1、燃烧*测试仪,可检测织物及毛绒玩具竖向燃烧*能。2、欧洲标准座椅燃烧*测试仪,测试软垫座椅材料的可燃*。3、水平燃烧*测试仪,可检测纺织品特别是汽车内装饰织物的相对燃烧速率及阻燃*。...
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下列实验现象描述正确的是( )A.铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁B.红*在空气中燃烧产生大量*雾C.硫...
问题详情:下列实验现象描述正确的是( )A.铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁B.红*在空气中燃烧产生大量*雾C.硫在空气中燃烧,发出蓝紫*火焰,生成一种有刺激*气味的气体D.镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成一种白*固体...
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点燃 燃烧是生活中的一种现象,下列有关燃烧现象的说法错误的是( ) A.铁丝在氧气中可以燃烧,在空气中不...
问题详情:点燃 燃烧是生活中的一种现象,下列有关燃烧现象的说法错误的是( ) A.铁丝在氧气中可以燃烧,在空气中不能燃烧,是因为两者中氧气的含量不同B.将燃着的木柴架空,则燃烧会更旺,是因为增大了木柴与氧气的接触面...
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*气将成为一种理想的新型燃料,主要是因为 ( )A.*气有还原* B.资源丰富,燃烧...
问题详情:*气将成为一种理想的新型燃料,主要是因为 ( )A.*气有还原* B.资源丰富,燃烧时放热高,产物是水,无污染C.常温下化学*质稳定 D.它是已知气体中密度最小的气体【回答】B知识点:燃料的合理利...
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下列实验现象描述不正确的是( )A.红*在空气中燃烧,产生大量白*B.木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成二氧化碳...
问题详情:下列实验现象描述不正确的是( )A.红*在空气中燃烧,产生大量白*B.木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成二氧化碳C.细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四*,生成黑*固体D.硫粉在氧气中燃烧,产生蓝紫*火焰,生成有刺激*气味的气体【回答】...
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下列对实验现象的描述,正确的是( )A.*燃烧时,会产生大量的白**雾B.铁丝在空气中能剧烈燃烧,火星四*C...
问题详情:下列对实验现象的描述,正确的是( )A.*燃烧时,会产生大量的白**雾B.铁丝在空气中能剧烈燃烧,火星四*C.木炭在氧气中燃烧,发出白光 D.硫在空气中燃烧时,会发出蓝紫*火焰【回答】C知识点:氧气题型:选择题...
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为检验某化合物是否由碳、*、氧三种元素组成,取一定质量的该化合物在氧气中充分燃烧后,还须进行的实验有( )①用...
问题详情:为检验某化合物是否由碳、*、氧三种元素组成,取一定质量的该化合物在氧气中充分燃烧后,还须进行的实验有( )①用带火星木条检验O2 ②用无水硫*铜检验H2O ...
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“浸没燃烧”造句,怎么用浸没燃烧造句
1、着重介绍了浸没燃烧蒸发生产42%烧碱的方法以及所取得的经济效益。2、在冷态模拟实验的基础上,研制了一种新型浸没燃烧装置,并对其基本特点和用途做了介绍。...
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为判断某化合物是否含碳、*、氧三种元素,取一定质量该化合物在氧气中充分燃烧,接下来还需进行的实验有( )①用...
问题详情:为判断某化合物是否含碳、*、氧三种元素,取一定质量该化合物在氧气中充分燃烧,接下来还需进行的实验有( )①用无水硫*铜检验是否有水生成②用澄清石灰水检验是否有二氧化碳生成③用带火星的木条检验氧气④测定...
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1.从环保角度出发,下列说法正确的是( )A生活污水就近排放B消除白*污染的方法是将其燃烧掉C简化各类商...
问题详情:1.从环保角度出发,下列说法正确的是( )A生活污水就近排放B消除白*污染的方法是将其燃烧掉C简化各类商品的塑料包装 D用修正液代替橡皮纠错【回答】C知识点:未分类题型:未分类...
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下列记录的实验现象与事实相符的是A.红*在空气中燃烧,产生大量的白雾B.铁丝在氧气中燃烧,火星四*,生成四氧化...
问题详情:下列记录的实验现象与事实相符的是A.红*在空气中燃烧,产生大量的白雾B.铁丝在氧气中燃烧,火星四*,生成四氧化三铁C.电解水实验中,负极产生的气体比正极产生的气体少D.硫粉在空气中燃烧,产生淡蓝*火焰,生成有刺激*气味的...
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1、生活中常见的下列现象,都属于化学变化的一组是( )A、汽油挥发、木炭燃烧 B、...
问题详情: 1、生活中常见的下列现象,都属于化学变化的一组是( )A、汽油挥发、木炭燃烧 B、食物腐烂、钢铁生锈C、蜡烛熔化、白*自燃 D、水分蒸发、滴水成* 【回答】B ...
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下列叙述正确的是( )A.有发光、放热现象的变化就是燃烧 B.在化学反应中只有燃烧能放出热量C.人类利用...
问题详情:下列叙述正确的是( )A.有发光、放热现象的变化就是燃烧B.在化学反应中只有燃烧能放出热量C.人类利用的能量都是通过燃烧获得的D.有些化学反应会吸收热量【回答】A知识点:燃烧和灭火题型:选择题...
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下列有机物在空气中燃烧,产生明亮并带有浓*火焰的物质是A、CH4 B、CH2=CH2 C、...
问题详情:下列有机物在空气中燃烧,产生明亮并带有浓*火焰的物质是A、CH4 B、CH2=CH2 C、 D、CH3CH2OH【回答】C知识点:乙醇醇类题型:选择题...
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为研究铁丝的粗细对铁在氧气中燃烧的影响,下列实验能达到目的的是 ( )A.在同一瓶氧气中,先后进行不同粗、...
问题详情:为研究铁丝的粗细对铁在氧气中燃烧的影响,下列实验能达到目的的是 ( )A.在同一瓶氧气中,先后进行不同粗、细铁丝的燃烧实验B.在两瓶不同浓度的氧气中,分别同时进行粗、细铁丝的燃烧实验C.在两瓶相同浓度的氧...
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“燃烧曲线”造句,怎么用燃烧曲线造句
1、反应*的研究基于热天平的燃烧曲线,并给出焦的活化能。2、通过比较煤焦脱灰前后热重燃烧曲线的特征参数的变化和转化速率的快慢,分析了内在矿物质对煤焦燃烧特*的影响。...
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下列叙述正确的是( )A.只要达到着火点、物质一定燃烧 B.急速燃烧后会引起*C.燃烧一定会发...
问题详情:下列叙述正确的是( )A.只要达到着火点、物质一定燃烧 B.急速燃烧后会引起*C.燃烧一定会发光发热 D.*不一定是化学反应【回答】【解析】燃烧要具备三个条件,如果达到着...
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可生成CO2的反应很多,例如:①酒精的燃烧;②木炭在空气中燃烧;③碳与氧化铜反应;④高温煅烧石灰石;⑤石灰石(...
问题详情:可生成CO2的反应很多,例如:①酒精的燃烧;②木炭在空气中燃烧;③碳与氧化铜反应;④高温煅烧石灰石;⑤石灰石(块状)与稀硫*反应;⑥石灰石(块状)与稀盐*反应;⑦碳*钙粉末与浓盐*反应;⑧人和动物的呼吸作用。其中可用于实...
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“燃烧的香*”造句,怎么用燃烧的香*造句
1、刚才有人在我们的房间里,因为我们打开前门进来时,我注意到地板上有一支仍在燃烧的香*头。2、燃烧着的煤;把一根燃烧的香*扔出窗外;被有电的电线打了一下;天然矿石就是没有开采的矿石;装有炸*的*;活球就是正在打的球。3、...
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下列物质在空气中最不容易燃烧的是……………………………………( ) A.红* B.蜡烛 ...
问题详情:下列物质在空气中最不容易燃烧的是……………………………………( ) A.红* B.蜡烛 C.镁带 D.铁片【回答】D知识点:空气题型:选择题...
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“生物质燃烧”造句,怎么用生物质燃烧造句
1、生物质燃烧过程主要集中在燃烧前期的挥发分燃烧阶段,煤燃烧过程主要集中在燃烧后期的固定碳燃烧阶段。2、生物质燃烧时,二氧化碳2被释放的气氛。3、农作物秸秆燃烧是一类重要的生物质燃烧形式,已是大气细粒子的来源之...