综合*学习。(9分)家风,即门风,指一家或一族世代相传的道德准则和处世方法。某校开展“优良家风,我传承”的综合...
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综合*学习。(9分)
家风,即门风,指一家或一族世代相传的道德准则和处世方法。某校开展“优良家风,我传承”的综合*学习活动,请你完成下列任务。
【寻家风】以下是活动小组搜集到的有关家风的材料。[w&%~ep.c#om^]
材料一:在宗祠的大门上,经常可以看到“德泽源流远,家风世泽长”之类的对联;厅堂上挂有“忠厚传世”“勤俭持家”“忠孝廉洁”的牌匾。这些大多是一家或一族的祖训。[*^教&育*出@版~网]
材料二:“如果我学得了一点点待人接物的和气,如果我能宽恕人,体谅人——我都得感谢我的慈母。” (胡适《我的母亲》)
学父亲做人,学父亲做事,学父亲对信仰的执著追求,学父亲赤子情怀,学父亲的俭朴生活。 (摘自《*的家风:从父亲身上学到五件事》)[www.z#z*%@~]
材料三:下面图片反映了日常生活中的一些规矩
[中%#国教*育^出版网~]
[来*源:zzs@tep^.&~com]
从以上材料中,你发现我们可以通过哪些途径把优良的家风传承下来?请写出两种。 (2分)
(1) ;(2) 。
【展家风】下面有三项体现家风的内容,假如你想请书法家写一条横幅挂在家里的厅堂,你会选哪项,请结合家庭实际简述理由。(3分)[来%源:中教网~@^&]
(1)家和万事兴 (2)天道酬勤 (3)百善孝为先
选 项,理由: 。
【授家风】王礼同学考试完后回到家,一进门就把书包扔到沙发上,翘起腿看电视。此时,爷爷和张大爷正在聊天。妈妈走过来说:“礼礼,见到客人要问好,坐有坐相……”王礼觉得很委屈,大声说:“没那么多规矩,你不是说考试考好就行啦!”
当地人都称颂王爷爷家教有方。爷爷晚上找王礼谈心,你认为以下哪一项最符合爷爷说的话。( )(2分)
A.礼礼,没有规矩咋成方圆?不讲规矩,分数再高也没用。
B.礼礼,你考试这么*苦,在自己家里不用讲究那么多规矩,放松一下,没事的,别听你妈的。[来源&:中^*教@#网]
C.礼礼,妈妈要你讲文明,有礼貌,这是对的,这也是我们王家人的传统。学习、考试也是为了今后更好地做人和做事。[^s%~@tep#]
D.现在你要以学习为主,考上一中最重要,规矩的事长大了自然就知道了。
【扬家风】老师想用一幅对联来总结本次活动。请根据提示补充完整。(2分)
上联:长辈言传 明祖训
下联:子孙心领神会承
【回答】
(9分)
【寻家风】(2分)示例:(1)学习(记住)祖训;(2)向长辈(父母)学习;(3)遵守一些好规矩(日常生活中的一些规矩)。
【展家风】(3分)(理由2分,表达1分)能结合家庭实际,分别围绕“和睦”、“勤奋”、“孝顺”阐述,言之有理即可。
【授家风】(2分)C
【扬家风】(2分)身教 家风
知识点:综合*学习
题型:语言表达
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